【題目】去掉下面各數(shù)的小數(shù)點,小數(shù)的大小有什么變化?
(1)53.01
(2)0.123
【答案】(1)擴大了100倍.
(2)擴大了1000倍.
【解析】
去掉小數(shù)的小數(shù)點,小數(shù)會擴大,一位小數(shù)去掉小數(shù)點,原小數(shù)擴大10倍,兩位小數(shù)去掉小數(shù)點,原小數(shù)擴大100倍……
(1)53.01去掉小數(shù)點為5301,原小數(shù)就擴大了100倍.
(2)0.123去掉小數(shù)點為123,原小數(shù)就擴大了1000倍.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】趙伯伯為了鍛煉身體,每天步行3小時,他先走平路,然后上山,最后又沿原路返回.假設趙伯伯在平路上每小時行4千米,上山每小時行3千米,下山每小時行6千米,在每天鍛煉中,他共行走多少千米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】六(1)班班長統(tǒng)計去年1﹣8月“書香校園”活動中全班同學的課外閱數(shù)量(單位:本)繪制了如下的折線統(tǒng)計圖,下列說法正確的是( )
A. 平均數(shù)是58本 B. 眾數(shù)是42本
C. 中位數(shù)是58木 D. 每月閱讀數(shù)量超過40本的有5個月
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩位同學在復習階段數(shù)學自測成績和在家學習時間分配情況。請看圖回答以下問題。
自測成績統(tǒng)計圖
學習時間分配統(tǒng)計圖
(1)總體上看兩個人的成績呈現(xiàn)________趨勢,________的成績提高得快;甲比乙反思的時間多________%,甲比乙做題的時間少________%。
(2)你喜歡誰的學習方式,為什么?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個長方體水箱,長50cm,寬40cm,高70cm,水箱上部安裝了一個進水管A,底部安裝了一個放水管B,先開A管,過一段時間后接著打開B管,下邊折線統(tǒng)計圖表示水箱中水位的變化情況。
(1)________分鐘后兩關同時打開,這時水深________cm。
(2)A管每分鐘進水________cm3,B管每分鐘放水________cm3。
(3)A、B兩管的內(nèi)徑相同,A管中進水速度是3米/秒,B管中放水速度是________米/秒。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)把圖中的長方形繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。
(2)按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形,縮小后的三角形的面積是原來的( )。
(3)如果一個小方格表示1平方厘米,在方格紙上設計一個面積是10平方厘米的軸對稱圖形,并畫出對稱軸。
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