【題目】有一個圓柱體,高是底面半徑的3倍,將它如圖分成大、小兩個圓柱體,大圓柱體的表面積是小圓柱體的表面積的3倍,那么大圓柱體的體積是小圓柱體的體積的(________)倍。
【答案】11
【解析】
設這個圓柱體底面半徑為r,那么高為3r,小圓柱體高為h,則大圓柱體高為(3r-h);根據(jù)兩圓柱體表面積3倍的關系,求出h=,則大圓柱體高為,又由于兩圓柱體底面積相同,那么高的比就是體積的比,據(jù)此解答。
解:設這個圓柱體底面半徑為r,那么高為3r,小圓柱體高為h,則大圓柱體高為(3r﹣h);
因為大圓柱體的表面積是小圓柱體的3倍;
所以h=,則大圓柱的高是3r﹣h =3r﹣=;
又由于兩圓柱體底面積相同;
所以大圓柱的高是小圓柱高的:r÷=11
因為大小圓柱的底面積相同,所以高的比就是體積的比。
所以大圓柱的體積是小圓柱體積的11倍。
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【題目】手套8元,那么購買2雙、3雙、4雙……各需多少元?
(1)表填寫完整。
數(shù)量/雙 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
總價/元 | 8 | … |
(2)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出數(shù)量和總價所對應的點,再把他們按順序連接起來。
(3)購買手套的數(shù)量和需要的錢數(shù)成正比例嗎?你是根據(jù)什么來判斷的?
(4)據(jù)圖象判斷,購買6雙需要多少錢?56元錢可以購買幾雙手套?
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【題目】下面的圖像表示哥哥和弟弟周末分別乘甲、乙兩輛汽車去動物園游玩時行駛的時間和路程情況。
(1)甲汽車的速度是(__________)千米/分。
(2)行駛6千米的路程,甲汽車比乙汽車大約少用(__________)分鐘。
(3)兩車同時出發(fā),8分鐘后甲汽車比乙汽車多行(__________)千米。
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【題目】活動課上,淘氣和笑笑用同樣大小的一塊橡皮泥捏圖形。淘氣捏成一個圓柱體,笑笑捏成同樣高的一個圓錐。下面說法正確的有( )個。
①橡皮泥的表面積沒變②橡皮泥的體積沒變③圓柱是圓錐底面積的3倍④圓柱和圓錐底面半徑的比是1∶3
A.4B.3C.2D.1
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【題目】下圖中每個小正方形的邊長為,請按要求畫圖。
(1)以A為頂點畫一個直角三角形,然后將它繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。
(2)畫出圓O向下平移4格后的圖形,平移后點O的位置用數(shù)對表示是( 。
(3)畫一個面積為的軸對稱圖形(畫出一條對稱軸)。
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【題目】村長在雨季對村里的綿綿河一周的水位進行了記錄,水溫上升用正數(shù)表示,下降用負數(shù)表示(單位:米)。
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
水位 | -0.9 | +0.7 | -0.2 | -1 | +0.5 | 0 | -0.8 |
如果村長上周日測得的水位是10米,說一說,本周日和上周日水位的變化。
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【題目】張師傅一小時可以組裝三臺電腦。完成下列問題。
時間(小時) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
組裝總量(臺) | 3 | 6 |
(1)完成表格。
(2)表中相關聯(lián)的兩種量成正比例嗎?為什么?
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【題目】判斷下面各題中的兩種量成不成比例?成什么比例?說明理由。
(1)種子的發(fā)芽率一定,發(fā)芽種子數(shù)和實驗種子總數(shù)。
(2)圓錐的體積一定,它的底面積和高。
(3)小紅看一本故事書,她每天看的頁數(shù)和需要的天數(shù)。
(4)全廠人數(shù)一定,出勤的工人數(shù)和沒出勤的工人數(shù)。
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【題目】寫出點A、B、C、D、E、F表示的數(shù),并把它們按從小到大的順序排列。
A(______) B(______) C(______) D(______) E(______) F(______)
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