修路隊要修一條路，已經(jīng)修好了100米，剩下的比全長的40%還多20米，這條路全長多少米？
考點：百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：如果多修20米，也就是修（100+20）米，那么就會剩下全長的40%，把全長看成單位“1”，已修的長度就是全長的（1-40%），它對應(yīng)的數(shù)量是（100+20）米，由此用除法求出全長．
解答： 解：（100+20）÷（1-40%）
=120÷60%
=200（米）
答：這條路全長200米．
點評：本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，并找出單位“1”的百分之幾對應(yīng)的數(shù)量，用除法就可以求出單位“1”的量．
練習(xí)冊系列答案
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用一個長、寬、高分別為14cm、8cm、2cm的長方體，切出最大的正方體的體積是
 
，最多能切
 
個這樣的正方體．

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5和12的最大公因數(shù)是
 
，20和40最小公倍數(shù)是
 
．

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平行四邊形的底是1.2m，高是0.6m，與它等底等高的三角形的面積是（　�。�
A、0.72㎡B、0.36㎡

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比一比、看誰的速度最快，直接寫出得數(shù)
4500÷90=420×80=900÷90=5200×70=580-235=
870×40=516+384=900-600=390÷39=6600÷66=
6300÷70=400×45=700÷70=840×20=1600÷80=
500÷50=7200÷60=136×5=4900÷70=9900÷11=

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學(xué)校為慶�！傲�?一”兒童節(jié)，買了134個氣球裝飾教室，平均每個班分20個，可以分給幾個班？還剩幾個？

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