五一班的學(xué)生站成一個(gè)方陣做操,李麗前后兩個(gè)同學(xué)的位置分別是(3,4)和(3,6),那么她旁邊兩個(gè)同學(xué)的位置分別是
 
 
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置
專題:圖形與位置
分析:根據(jù)第一個(gè)數(shù)表示列,第二個(gè)數(shù)表示行,李麗前后兩個(gè)同學(xué)的位置分別是(3、4)和(3、6),李麗左邊的同學(xué)是第2列第5行,右邊的同學(xué)是第4列第5行,由此得出答案.
解答: 解:因?yàn)槔铥惽昂髢蓚(gè)同學(xué)的位置分別是(3、4)和(3、6),那么李麗左右兩個(gè)同學(xué)的位置分別是第2列第5行,第3列第5行,
所以用數(shù)對(duì)表示為(2,5),(4,5),
故答案為:(2,5),(4,5).
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意得出左右兩個(gè)同學(xué)所在的列數(shù)與行數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

35.6的10倍是
 
,35.6縮小到它的
1
100
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下面圖形體積(單位:cm)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算.
357÷3=480÷4=*996÷9=
416÷2=726÷6=*654÷5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30分米=
 
400厘米=
 
6000米=
 
千米
7分米3厘米=
 
厘米
9噸500千克=
 
千克
3000千克=
 
噸.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用數(shù)對(duì)表示位置中,(5,3)和(3,4)表示的兩個(gè)位置( 。
A、在同一行上
B、在同一列上
C、既不在同一行上也不在同一列上
D、既同行又同列

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校要建一個(gè)操場(chǎng)長(zhǎng)28米,寬15米.請(qǐng)你用1:500的比例尺完成下面的問(wèn)題;
(1)這個(gè)操場(chǎng)的圖上長(zhǎng)、寬分別是多少?
(2)并把它畫(huà)出來(lái).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的周長(zhǎng)是18.84cm,請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)圓,并且標(biāo)上圓心、半徑、直徑.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)42厘米,寬30厘米,要把這張紙裁成大小相等的正方形紙而沒(méi)有剩余,裁成的正方形紙的邊長(zhǎng)最大是多少厘米?裁成的正方形紙至少有多少?gòu)垼?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案