用一根長120cm的鐵絲，做一個(gè)長8cm、寬7cm、高6cm的長方形框架后，還剩多少厘米？（不考慮接頭）
考點(diǎn)：長方體的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4，求出長方體的棱長總和，然后用120厘米減去棱長總和即可．
解答： 解：120-（8+7+6）×4
=120-21×4
=120-84
=36（厘米），
答：還剩36厘米．
點(diǎn)評：此題主要考查長方體的棱長總和公式的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計(jì)算．
1998÷1998
1998
1999
            
5
6
×
10
9
-
5
6
×
1
9
            
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
99×100
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩地相距360千米，一輛汽車
5
4
小時(shí)行了全程的
5
18
，在這樣計(jì)算，這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是李紅同學(xué)想要的兩個(gè)長方體，但還沒有完成，請你把它們補(bǔ)充完整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

試一試，在方格紙上畫出周長是12厘米的兩種不同形狀的長方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便就怎樣算．
1
9
×10÷
5
9

3
5
+
1
2
×
4
5

1-
7
9
÷
7
8
5
4
-
1
3
÷
5
9
-
2
5
9
32
÷[
3
4
-（
7
16
-
1
4
）]
5
12
÷7+
7
12
×
1
7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＜”、“＞”或“=”．
6
7
×
5
9
 
6
7
       5米的
1
6
 
1米的
5
6
      
7
8
×
11
9
 
7
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)是
3
8
，它的
2
3
是多少？
（2）
5
12
與
3
4
的2倍的和是多少？
（3）40的
3
8
比
1
2
多多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出版圖書獲得稿費(fèi)的納稅計(jì)算方法是：
①稿費(fèi)不高于800元的不納稅；
②稿費(fèi)高于800元不高于4000元的，應(yīng)按照超過800元那一部分稿費(fèi)的14%來繳納個(gè)人所得稅；
③稿費(fèi)高于4000元的，應(yīng)按照80%稿費(fèi)的14%來繳納個(gè)人所得稅．
張老師獲得了一筆稿費(fèi)，并繳納個(gè)人所得稅392元，張老師的這筆稿費(fèi)有多少元？

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同步練習(xí)冊答案