18.-6讀作負六,+4讀作正四.

分析 正負數(shù)的讀法:先讀正負號,再讀數(shù)即可.

解答 解:-6讀作:負六,+4讀作:正四;
故答案為:負六;正四.

點評 此題考查正負數(shù)的讀法.

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8.一次期末考試,老師要清楚的知道優(yōu)秀人數(shù)、良好人數(shù)、及格人數(shù)、不及格人數(shù)與總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系,應(yīng)繪制成(  )統(tǒng)計圖.
A.條形B.扇形C.折線

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9.如圖是小明用棱長1厘米的正方體排成的物體,這個物體的表面積是62平方厘米,體積是29立方厘米.

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13.(1)楊莊小學有12間教室,每間教室有4個窗戶,一共安裝了288塊玻璃,平均每個窗戶安裝多少塊玻璃?
(2)楊莊小學每間教室有4個窗戶,每個窗戶安裝6塊玻璃,12間教室一共安裝多少塊玻璃?

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3.用方格紙估計一個不規(guī)則圖形的面積時,已知方格紙上每個小方格表示1平方厘米,不規(guī)則圖形一共包含32個整格和46個不滿整格,這個不規(guī)則圖形的面積( 。ヽm2
A.至少是16B.至多是46C.大約是55D.無法確定

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10.計算、解方程或化解比
$\frac{9}{10}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{5}{6}$      
$\frac{5}{4}$÷$\frac{1}{8}$×16    
2x+20=110     
18:72     
$\frac{2}{9}$:$\frac{4}{15}$.

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7.2□3÷26,要使商是一位數(shù),□里最大填5,試商時可以把26看作30試商,這時商可能會偏。

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8.4320里有( 。﹤十.
A.2B.432C.32

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