讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)
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讀作
 
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讀作
 
3
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讀作
 
2
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讀作
 
九分之七寫(xiě)作
 
 三分之二寫(xiě)作
 
六分之五寫(xiě)作
 
 八分之五寫(xiě)作
 
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：分?jǐn)?shù)的讀法：先讀分母，中間加上“分之”最后讀分子．分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)上面的分子，中間畫(huà)分?jǐn)?shù)線，最后寫(xiě)下面的分母．即可得解．
解答： 解：
4
5
讀作 五分之四
6
7
讀作 七分之六
3
8
讀作 八分之三
2
9
讀作 九分之二
九分之七寫(xiě)作
7
9
 三分之二寫(xiě)作
2
3
六分之五寫(xiě)作
5
6
 八分之五寫(xiě)
5
8
故答案為：五分之四，七分之六，八分之三，九分之二，
7
9
，
2
3
，
5
6
，
5
8
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)為：分?jǐn)?shù)的讀法與寫(xiě)法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，它的面積是64厘米2．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等邊三角形的
 
都相等，三個(gè)角也都相等，每個(gè)角都是
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算29×31的積約是
 
；估算28×19的積約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小王、小李、小陳、小吳四個(gè)好朋友見(jiàn)面，每?jī)扇碎g要握1次手，小王要握
 
次手；四人共要握
 
次手．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在○里填上＞、＜或=．
0.9元○1.05元    0.1元○0.01元    980○1010
2345○2340     100cm2○1dm2    2時(shí)○100分
72×36○72×40     33×65○65×30    96×3○96÷3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一張長(zhǎng)方形紙分成5份，其中的2份是
2
5
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)江長(zhǎng)約6397
 
；珠穆朗瑪峰高約8844
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6.78元的讀法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、六點(diǎn)七十八元B、六點(diǎn)七八元
C、六元七角八分

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