【題目】計算：

①2020+125×8÷20

②+3.5+4.75﹣

③920÷[×（+）]

④÷﹣3.6+6.25×

⑤[（5﹣）×]÷[4÷（4+）]

⑥2018×2018÷

【答案】①2070 ②10 ③4600 ④36 ⑤5 ⑥2017

【解析】

①先算乘法，再算除法，最后算加法；

②運用加法的交換律、結(jié)合律進行簡算；

③先算小括號里的加法，再算中括號里的乘法，最后算括號外的除法；

④把除以化成乘以，再運用乘法的分配律進行簡算；

⑤先算小括號里的加減法，再算中括號里的乘除法，最后算括號外的除法；

⑥把除以2019化成乘以，再運用乘法的分配律進行簡算.

①2020+125×8÷20

＝2020+1000÷20

＝2020+50

＝2070；

②+3.5+4.75﹣

＝+4.75+3.5﹣

＝（+4.75）+（3.5﹣）

＝8+2

＝10

③920÷[×（+）]

＝920÷[]

＝920÷

＝4600；

④÷﹣3.6+6.25×

＝×﹣3.6+6.25×

＝（﹣1+6.25）×

＝10×

＝36；

⑤[（5﹣）×]÷[4÷（4+）]

＝[1]÷[4÷5]

＝

＝5；

⑥2018×2018÷

＝2018×2018×

＝2018×2018×

＝2018×2018×

＝2018×2018×

＝2018×2018×

＝2018×2018×

＝2017.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某海域一艘輪船發(fā)生故障，船上雷達(dá)搜索顯示，附近有一艘軍艦、一艘貨船和一艘商船。

（1）以出事船只為觀測點，貨船的位置在出事船只________偏________（______）°方向，距離________千米處。

（2）如果商船以每小時48千米的速度趕往出事地點，軍艦想與商船同時趕到，軍艦每小時行駛________千米。

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【題目】具有近600年歷史的北京天壇祈年殿為磚木結(jié)構(gòu)，殿高38米，底層直徑32米，三層重檐向上逐層收縮作傘狀。殿內(nèi)有28根金絲楠木大柱，里圈的4根寓意春、夏、秋、冬四季，每根高約19米，直徑1.2米。因為它們是殿內(nèi)最高的柱子，所以也叫通天柱，取的是和上天互通聲息的意思。（x取整數(shù)3）

（1）請你根據(jù)上面信息，計算祈年殿的占地面積是多少平方米?

（2）如果要給4根通天柱刷油漆，則刷漆面積一共是多少平方米?

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【題目】用如圖硬紙板做成一個無蓋的長方體紙盒．這張硬紙的面積是　 　平方厘米，這個紙盒的容積是　 　立方厘米．

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【題目】小明步行從家出發(fā)，先要經(jīng)過超市再到學(xué)校，線路按一定的比例畫在如圖中，已知小明家到超市的距離是600m，請結(jié)合測量（取整厘米）和以上信息解答下列問題．

（1）這幅圖的比例尺是多少？

（2）超市到學(xué)校的實際距離大約是多少米？

（3）量出超市到學(xué)校方向的角（圖中∠1）的度數(shù)，在下面填出小明步行從家到學(xué)校的方向和路程．

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【題目】小紅帽從家出發(fā)，先要走山路到河邊，然后再乘船過河到對岸的姥姥家．

（1）你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？說一說，畫一畫．

（2）小紅帽要走900米山路才能到河邊，她從家到?jīng)鐾び昧?/span>5分，每分約行45米．她還要走多少米才能到河邊？

（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并嘗試解答．

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【題目】下面是李老師今年8月份收入和支出的記錄。

8月10日領(lǐng)取工資2400元　　8月13日交電話費88元

8月15日交水電費120元 8月24日買服裝花320元

8月26日收到稿費450元 8月30日得加班費100元

8月份伙食費合計800元

(1)請你用正數(shù)和負(fù)數(shù)記錄在下表中。

(2)李老師8月份一共收入多少錢?

(3)李老師這個月一共支出多少錢?

(4)李老師這個月的總支出占總收入的百分之幾?(得數(shù)保留一位小數(shù))

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【題目】小明的體重是35kg，比爸爸的體重輕 ，小明爸爸的體重是多少千克？

（1）閱讀與理解。

小明的體重比爸爸的體重輕 ，那小明的體重是爸爸的 。

（2）分析與解答。

①列出等量關(guān)系式

②根據(jù)等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)，列出方程并解答。

（3）回顧與反思。請列式檢驗，“看看小明的體重是否比爸爸的體重輕 ”。

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【題目】一列火車勻速行駛，時間和路程的關(guān)系如下表．

時間/時

1

2

3

4

5

6

路程/千米

90

（1）把上表填完整。

（2）表中有哪兩種變化的量？這兩種量是怎樣變化的？

（3）火車行駛的路程與所需時間是否成正比例？為什么？

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