10．如圖是育才小學五年級200名學生參加社團活動統(tǒng)計情況．參加寫作小組的學生比參加繪畫小組的多多少人？

分析 把總?cè)藬?shù)200人看成單位“1”，參加寫作小組的學生占總?cè)藬?shù)的30%，參加繪畫小組的學生占總?cè)藬?shù)的25%，參加寫作小組的人數(shù)比參加繪畫小組的人數(shù)多占總?cè)藬?shù)的（30%-25%），用總?cè)藬?shù)乘上這個分率即可．

解答 解：200×（30%-25%）
=200×5%
=10（人）
答：參加寫作小組的學生比參加繪畫小組的多10人．

點評 解決本題根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點，找出單位“1”，再根據(jù)分數(shù)乘法的意義進行求解．

練習冊系列答案
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