【題目】一列客車與一列貨車分別從甲、乙兩站同時相對開出，3小時后，客車行了全程的還多42千米，貨車行了全程的，已知客車和貨車速度比是6∶5。

（1）甲乙兩地相距多少千米？

（2）這時兩車還相距多少千米？

【答案】（1）336千米；（2）28千米。

【解析】

（1）時間＝路程÷速度，時間相同，路程和速度成正比例關(guān)系，速度比是6∶5，則已行路程比也是6∶5；據(jù)此設(shè)全程為x千米，即可得解。

（2）分別計算出客車和貨車已行的路程，用總路程減去已行路程就是兩車相距路程。

（1）解：設(shè)甲乙兩地相距x千米，

答：甲乙兩地相距336千米。

（2）客車已行：×336＋42

＝126＋42

＝168（千米）

貨車已行：×336＝140（千米）

兩車還相距：336－168－140＝28（千米）

答：這時兩車還相距28千米。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是優(yōu)優(yōu)家1月份收入和支出的情況。

（1）用正、負(fù)數(shù)填寫下表。

項目

全家旅游

爺爺生日

父母工資

稿費

水電費

生活費

收支/元

（2）優(yōu)優(yōu)家1月份實際剩余多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表記錄了小林家上月部分費用的支出情況。請把表格填寫完整。

支出項目

所占百分比

支出金額/元

合計

（________）

1500

水電、通訊、電視費

（________）

（________）

伙食費

（________）

其他費用

（________）

（________）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，每個方格表示1平方厘米。

（1）將三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。

（2）如果將原三角形先向右平移 格，再向 平移 格，那么平移后三角形的頂點A就位于（15，8）處。（不畫圖）

（3）如果將三角形按2∶1放大，放大后三角形的面積是 平方厘米。（不畫圖）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明家有一個無蓋長方體金魚缸，長5分米、寬2分米、高4分米。

（1）制作這個金魚缸需要多少平方分米的玻璃？

（2）媽媽往金魚缸里加入20升的水，如果金魚缸平放在桌上，這時水深多少分米？

（3）有一天，小明不小心把魚缸的一個面打碎了，這時需要把魚缸轉(zhuǎn)過來斜放盛水（如圖）。算一算，用這個壞的魚缸，還能裝下20升水嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把底面直徑6厘米、高10厘米的圓柱切成若干等份，拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積是（______）平方厘米，體積是（______）立方厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面各種情況中，兩種相關(guān)聯(lián)的量不成比例關(guān)系的是（ ）。

A.每本書的售價是15元，購買的數(shù)量和總價。

B.小明的年齡與身高。

C.一個長方形的面積與這個長方形的長。

D.圓柱體積一定，圓柱的底面積和高。

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