求9個(gè)
1
10
與4個(gè)
1
10
的差，列式是（　　）
A、
9
10
-
4
10
B、
9
10
+
4
10
C、9+4
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法
專(zhuān)題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，9個(gè)
1
10
是
9
10
，4個(gè)
1
10
是
4
10
，求差，用
9
10
-
4
10
，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：
9
10
-
4
10
=
1
2
．
答：9個(gè)
1
10
與4個(gè)
1
10
的差是
1
2
．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，求出分?jǐn)?shù)，然后再進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算
1
2
-（
3
4
-
5
8
）
5
8
+
2
5
+
3
5
7
9
-
1
10
+
9
10
16
25
-
2
5
+
16
25
-
2
5

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解方程．
2x+30%x=9.2；　　                 200-40%x=120．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩筐橘子共400千克，如果從第一筐取出
1
11
放入第一筐，然后再?gòu)牡诙鹑〕?span id="ebfjtte" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
11
放入第一筐，這時(shí)，兩筐橘子的重量相等，求原來(lái)兩筐橘子的重量各是多少千克？

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計(jì)算下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積．

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2003名學(xué)生按編號(hào)1，2，3，…，2003從小到大順次排成一列，令奇數(shù)號(hào)位上的同學(xué)離隊(duì)，余下的同學(xué)順序不變，依次重復(fù)上面的要求，那么最后留下的同學(xué)一開(kāi)始是排在
 
號(hào)位上的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
3：6=7：
 
；        
1
9
：3=3：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案