A. | 兩個整數的積一定是這兩個數的最小公倍數 | |
B. | 兩個整數的公倍數一定能被這兩個數整除 | |
C. | 如果兩個數互素,那么它們的乘積就是它們的最小公倍數 | |
D. | 如果兩個整數中某一個數是另一個數的倍數,那么這個數就是它們的最小公倍數 |
分析 A,可以通過舉例證明,如6和8的積是48,而6和8的最小公倍數是24,所以,兩個整數的積一定是這兩個數的最小公倍數.說法錯誤.
B,因為兩個數的公倍數是這兩個數 公有質因數和各自獨有質因數的連乘積,所以兩個整數的公倍數一定能被這兩個數整除.說法正確.
C,如果兩個數互素(互質),那么它們的乘積就是它們的最小公倍數.說法正確.
D,如果兩個數成倍數關系,較大的數就是這兩個數的最小公倍數.所以,如果兩個整數中某一個數是另一個數的倍數,那么這個數就是它們的最小公倍數.說法正確.
解答 解:由分析得:
A,可以通過舉例證明,如6和8的積是48,而6和8的最小公倍數是24,所以,兩個整數的積一定是這兩個數的最小公倍數.說法錯誤.
B,因為兩個數的公倍數是這兩個數 公有質因數和各自獨有質因數的連乘積,所以兩個整數的公倍數一定能被這兩個數整除.說法正確.
C,如果兩個數互素(互質),那么它們的乘積就是它們的最小公倍數.說法正確.
D,如果兩個數成倍數關系,較大的數就是這兩個數的最小公倍數.所以,如果兩個整數中某一個數是另一個數的倍數,那么這個數就是它們的最小公倍數.說法正確.
故選:A.
點評 此題考查的目的是理解掌握求兩個數的公倍數的方法及應用.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
7:50 | 到校 |
8:05 | 預備 |
8:10-8:50 | 第一節(jié)課 |
9:00-9:40 | 第二節(jié)課 |
9:40-10:10 | 課間操 |
10:10-10:50 | 第三節(jié)課 |
第四節(jié)課 |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
0×27= | 25×3×4= | 500×60= | 240×3= | 62×103≈ |
900÷3= | 19+12+38= | 1000-667= | 125×80= | 19×31≈ |
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