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科目: 來(lái)源: 題型:

時(shí)針與分針成60°,它們多久之后會(huì)第一次成30°?

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科目: 來(lái)源: 題型:

把26個(gè)玻璃球分裝在a、b、c、d、e五個(gè)袋子里,每個(gè)袋里的球數(shù)不同且都裝了1個(gè)以上.用一臺(tái)天平稱(chēng)重量,當(dāng)稱(chēng)到裝有11個(gè)玻璃球的袋子時(shí),超重警鈴就會(huì)響.看圖:

當(dāng)①、③、④的狀態(tài)時(shí),警鈴就響;②的狀態(tài)時(shí),警鈴不響.
請(qǐng)按從小到大的順序?qū)懗鲅b入5個(gè)袋中玻璃球的數(shù)量的組合(例如:1,3,5,7,10),并寫(xiě)出所有的組合.解答欄中有6組空,但不一定全部使用.
(注:不用考慮袋子的重量)

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科目: 來(lái)源: 題型:

求所有加6以后被11整除的三位數(shù)的和.

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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)字鐘的數(shù)字是由7根發(fā)光體所組成的,如圖1.各數(shù)字呈現(xiàn)的型式如圖2:

每當(dāng)數(shù)字變換時(shí),有些發(fā)光體由亮變暗或由暗變亮,有些則不變.例如,由數(shù)字變?yōu)閿?shù)字,我們必須改變3個(gè)發(fā)光體,即F、C這二個(gè)發(fā)光體由亮變暗,E這個(gè)發(fā)光體由暗變亮.
由數(shù)字9開(kāi)始,依9→8→7→6→5→4→3→2→1→O→9的順序改變數(shù)字,在整個(gè)過(guò)程中共須改變30個(gè)發(fā)光體.現(xiàn)在若允許從任何一個(gè)數(shù)字開(kāi)始,經(jīng)過(guò)每一個(gè)0~9的數(shù)字各一次,最后變回原來(lái)的數(shù)字.請(qǐng)問(wèn)最少共要改變多少個(gè)發(fā)光體?(并請(qǐng)依序?qū)懗鰯?shù)字的變換情形)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某個(gè)三位數(shù)
.
ABC
與它的反序數(shù)
.
CBA
相乘,得到的積是2002的倍數(shù),請(qǐng)將答案填入中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖能否一筆畫(huà)成,若不能,你能用什么方法把它改成一筆畫(huà)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)把12、15、33、44、51、85這六個(gè)數(shù)平均分成兩組,使每組四個(gè)數(shù)的乘積相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有100個(gè)物體,其重量分別為l,2,3,…,100克.設(shè)它們可以用有8個(gè)重量為整數(shù)的砝碼的天平分別稱(chēng)出其重量.請(qǐng)問(wèn)最重的砝碼的最小可能值是多少克?(并請(qǐng)寫(xiě)出所選八個(gè)砝碼的重量)(規(guī)定稱(chēng)的時(shí)候,物體只能放在天平的右邊,砝碼只能放在天平的左邊.)

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科目: 來(lái)源: 題型:

多思希望小學(xué)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組的老師參加趣味游戲比賽,比賽項(xiàng)目有吹氣球、吃橘子、投籃球.每項(xiàng)比賽各取前三名,第一名得5分,第二名得3分,第三名得1分(單項(xiàng)賽中名次沒(méi)有并列情況).已知語(yǔ)文組進(jìn)入前三名的老師人數(shù)最少,數(shù)學(xué)組進(jìn)入前三名的老師人數(shù)是語(yǔ)文組的2倍,并且這兩個(gè)組所得總分相等并列第一.英語(yǔ)組的老師得了多少分?

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一位探險(xiǎn)家,用6天時(shí)間徒步橫穿沙漠.如果一個(gè)搬運(yùn)工人只能運(yùn)一個(gè)人四天的食物和水,那么這個(gè)探險(xiǎn)家至少要雇用( 。┟と耍
A、2B、3C、4D、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案