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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.一袋大米40千克,吃了$\frac{5}{8}$千克,還剩幾分之幾千克?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.一個(gè)長(zhǎng)10厘米的長(zhǎng)方形,若長(zhǎng)增加4厘米,則面積增加24平方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.計(jì)算:$\frac{7}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.加大大氣環(huán)境治理和保護(hù)的力度,防范和控制重污染天氣的出現(xiàn).某地2014年全年霧霾天氣有78天,比2013年霧霾天數(shù)減少了12天,2014年霧霾的天數(shù)是2013年霧霾天數(shù)的幾分之幾?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.甲乙二人在同一條山路,從A地去B地,甲每小時(shí)行$\frac{4}{3}$千米,乙每小時(shí)行$\frac{3}{4}$千米,結(jié)果甲比乙提前了$\frac{7}{3}$小時(shí)到達(dá),當(dāng)甲到達(dá)時(shí),乙行了$\frac{9}{4}$千米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.圓面積公式的推導(dǎo)有不同的方法,有一位同學(xué)是這樣做的:把圓平均分成4份,9份,16份,25份…得到若干個(gè)大小相等的扇形,再把這些小扇形拼成一個(gè)近似的三角形(分的分?jǐn)?shù)越多,拼成的圖形就越近似于三角形),如圖是他把圓等分16份拼成的圖形,如果圓的半徑用r表示,那么三角形的底可以表示成$\frac{1}{2}$πr,高可以表示成4r,則三角形的面積是πr2,由此得到的圓的面積是πr2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.
(1)$\frac{2}{5}$×2006+2008×40%-14×$\frac{2}{5}$;
(2)9999×7+1111×27;
(3)17.98+0.5×0.3-18÷1.5;
(4)16-($\frac{4}{5}$+$\frac{5}{4}$)÷$\frac{5}{8}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.裙子比上衣貴13.5元,褲子比上衣便宜8.7元,裙子比褲子貴多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,蘋果和梨的質(zhì)量是否相等?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.甲、乙、丙三座學(xué)校有2900人.甲學(xué)校轉(zhuǎn)走$\frac{1}{10}$.乙學(xué)校增加十四人.這時(shí)三所學(xué)校人數(shù)相等.求甲、乙、丙學(xué)校各有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案