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科目： 來源： 題型：

大熊貓吃竹子．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)正方體有6個(gè)面，一個(gè)面上寫A，一個(gè)面上寫B(tài)，四個(gè)面上寫C．如果把這個(gè)小正方體拋30次．
（1）估一估：
C
C
面向上的可能性大些，
A
A
面和
B
B
面向上的可能性差不多．
（2）記一記：請(qǐng)你畫“正”字，把小明拋的情況記錄下來．
C、C、A、C、B、C、B、B、A、C、C、C、C、A、C、A、C、C、B、C、C、C、B、C、C、C、A、C、B、C
朝上的字母 用畫“正”的方法記錄 合計(jì)（次）
A
B
C

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科目： 來源： 題型：

有紅藍(lán)兩種鉛筆如圖，取其中的4支放在袋子里，4支中既有紅鉛筆，又有藍(lán)鉛筆，每次任意摸出一支，每次摸完后放回，口袋里怎樣放鉛筆才可能分別達(dá)到下面的要求
（1）摸到紅鉛筆和藍(lán)鉛筆的次數(shù)差不多．
（2）摸到紅鉛筆比藍(lán)鉛筆的次數(shù)多一些．
（3）摸到藍(lán)鉛筆比紅鉛筆的次數(shù)多一些．

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科目： 來源： 題型：

按要求，涂顏色．

（1）摸出的一定是紅球．
（2）摸出紅球的可能性很�。�
（3）摸出紅球的可能性比摸出綠球的可能性大．
（4）摸出的球不可能是紅球．

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科目： 來源： 題型：

“一定”的在方框內(nèi)畫“√”，“不可能”的畫“×”，“可能”的畫“○”．

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科目： 來源： 題型：

長(zhǎng)大后，我（　�。┏蔀橐幻嫾遥�

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科目： 來源： 題型：

轉(zhuǎn)動(dòng)下面的轉(zhuǎn)盤，指針最有可能指到（　�。�

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科目： 來源： 題型：

擲一枚一元的硬幣，落地后，向上的一面（　�。�

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科目： 來源： 題型：

三年級(jí)一班同學(xué)的平均身高是146厘米．小紅的身高是158厘米，她肯定不是三年級(jí)一班的同學(xué)．
×
×
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)明天有雪，那么明天一定會(huì)下雪．
×
×
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案