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科目： 來(lái)源： 題型：

136×42的積是

位數(shù)，積的個(gè)位是

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，反映了某市電冰箱一廠、二廠兩個(gè)方面的情況，請(qǐng)你看圖回答下面的問(wèn)題．

（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，

一

廠的產(chǎn)值增長(zhǎng)得快．
（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，

二

廠的工人人數(shù)多．

一

廠的技術(shù)人員多．
（3）綜合上面的分析，你認(rèn)為哪個(gè)廠的生產(chǎn)搞得好？為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）劉老師的摩托車原來(lái)行駛100千米耗油2.4升，換上革新發(fā)動(dòng)機(jī)后，每100千米省油0.4升．原來(lái)行駛500千米路用的油，現(xiàn)在可以多行駛多少千米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）去年冬季，紅玉鄉(xiāng)的農(nóng)民組隊(duì)維修一條長(zhǎng)20千米的堰溝．甲隊(duì)獨(dú)修10天能完成，乙隊(duì)獨(dú)修12天能完成，丙隊(duì)獨(dú)修15天能完成．實(shí)際甲隊(duì)先修了兩天后，剩下的由乙隊(duì)和丙隊(duì)合修，還要多少天才能完成？（用不同方法解）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）農(nóng)場(chǎng)要翻耕一片玉米地，第一天翻耕了這片地的

，第二天翻耕了90公頃，還剩下25%沒翻耕．這片玉米地是多少公頃？（先畫線段圖表示出題里條件，再解答）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）下面各題，只列出綜合算式或方程，不必解答．
（1）1.32與0.24的差乘以5，所得的積去除6.48，商是多少？
（2）王師傅要加工一批零件，每天加工20個(gè)，12天能完成．實(shí)際前4天平均每天加工24個(gè)，照這樣算，余下的還要加工多少天？
（3）王明同學(xué)看一本文藝書，每天看80頁(yè)，6天可看完；如果每天看120頁(yè)，多少天能看完？（用比例解）
（4）兩列火車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，5小時(shí)后相遇．甲車每小時(shí)行85千米，乙車的速度比甲車慢20%，兩地相距多少千米？（用方程解）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）根據(jù)要求作圖．
（1）畫一個(gè)面積是6平方厘米的三角形．
（2）用三角板畫一個(gè)120° 的角．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）求圖中陰影部分的面積．（單位：厘米）