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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()

A.t1°C時， 甲、乙兩種溶液中溶質的質量相等

B.要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉化為b點，可以加適量溶劑

C.t1°C時，100g 甲物質的飽和溶液中溶質的質量是20g

D.分別將t2°C時兩種物質的飽和溶液降溫至t1°C,均有晶體析出

【答案】B

【解析】

由甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖可知，甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小。

A、t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同，甲、乙兩種溶液的狀態(tài)、溶液的質量不能確定，溶液中溶質的質量也就不能確定，故A不正確；

B、a點是甲物質的飽和溶液，b點是甲物質的不飽和溶液，所以要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉化為b點，可以加適量溶劑，故B正確；

C、t1℃時，甲物質的溶解度是20g，根據(jù)溶解度概念可知，120g甲物質的飽和溶液中溶質的質量是20g，100g 甲物質的飽和溶液中溶質的質量小于20g，故C不正確；

D、乙物質的溶解度隨溫度的降低而增大,甲物質的溶解度隨溫度的降低而減小,所以分別將t2℃時兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃，甲物質有晶體析出，乙物質不會有晶體析出，故D不正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究小組同學對鋁和稀鹽酸的反應進行了探究。如圖1所示實驗，先檢查裝置氣密性，再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器，燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸，塞緊瓶塞并打開儀器，一段時間后，得到如圖2所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。

（1）鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為__。

（2）AB段氣體壓力變化不明顯的原因是__；CD段氣體壓力逐漸下降的原因是__。

（3）從BC段看反應的速率是先變快后變慢，導致變慢的因素有__（填序號）

a．鋁片的表面積

b．鹽酸的濃度

c．溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學依據(jù)描述書寫的化學符號：①兩個氮分子：2N2；②由三個氧原子構成的臭氧分子：3O；③粒子結構示意圖表示的粒子：S；④保持過氧化氫化學性質的最小粒子：H2O2；⑤導電性最好的金屬：Ag；⑥顯+2價的鎂元素：Mg2+。其中正確的是（　�。�

A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑤D.①④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一度被人稱為“洋火”的火柴始于我國南北朝時期的發(fā)燭、火寸條�；鸩耦^上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等，火柴盒的側面涂有紅磷、三硫化二銻（Sb2S3）和玻璃粉。

（1）火柴頭在火柴盒側面劃動促使磷、三硫化二銻等可燃物燃燒，“劃”的作用是__________；三硫化二銻在空氣中燃燒生成三氧化二銻和二氧化硫的化學方程式為______________________。

（2）為檢驗火柴頭的成分，進行如圖所示的實驗（二氧化硫可以使品紅試紙和高錳酸鉀溶液褪色）。

①使用濕潤的品紅試紙的目的是_______；補全高錳酸鉀溶液中反應的化學方程式： 2KMnO4 + 3SO2 + 2H2O = K2SO4 + ____________↓+ 2H2SO4

②將燃盡的火柴頭搗碎、加水充分溶解、過濾，向濾液中加足量AgNO3溶液和稀硝酸，生成白色沉淀，說明濾液中含有_____________，從而證明火柴頭中含氯元素。

③測得上述反應前火柴頭的總質量為a，生成的沉淀物質量為b，則火柴頭中氯元素的質量分數(shù)為______（只列式不計算）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀硫酸和氫氧化鉀溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。與該實驗有關的下列說法：

①圖中a點所示溶液中，溶質是K2SO4和H2SO4；

②向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色；

③該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中；

④由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應。

其中正確的有

A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化和產物，兩同學分別用甲、乙所示裝置進行實驗。

(1)甲實驗中的現(xiàn)象是_______________。

(2)乙實驗中試管口略向下傾斜的原因是_______________。乙實驗中燒杯內反應化學方程式為_______________；實驗中棉花逐漸變紅色，則可說明反應產物中有_______________；相對于甲實驗來說，乙實驗的優(yōu)點有(寫一條)_______________。

(二)將一定量的K2CO3溶液與BaCl2溶液混合，過濾反應后的混合物。某興趣小組的同學們欲探究濾液中溶質的組成。請你一同參與探究并回答有關問題:

[查閱資料]K2CO3溶液顯堿性; BaCl2、 KCl溶液顯中性。

[提出猜想]猜想1:濾液溶質是KCl；

猜想2:濾液溶質是_______________。

猜想3:濾液溶質是KCl和K2CO3。

[實驗探究]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

① 取少量濾液于試管中，滴幾滴無色酚酞試液，振蕩

無明顯現(xiàn)象

①猜想_________不成立

② 另取少量濾液于另一支試管中，滴加K2CO3溶液

______________

②猜想2成立。

寫出相關的化學方程式

_____________

[問題討論]小麗同學認為要證明猜想2成立也可改用AgNO3溶液，你認為小麗同學不能達到實驗目的，你的理由是_______________。

[反思拓展]實驗結束后，組內同學認為K2CO3是鹽而其水溶液卻顯堿性，這可能與它的構成微粒有關，微粒符號是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶解度是我們初中化學常見的概念，請回答下列問題。

I.下表是NaC1、KNO3在不同溫度下的溶解度:

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)要比較NaC1、KNO3在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質量和_____________________。

(2)從KNO3溶液中獲取其晶體適宜的方法是_____________________。

(3)20℃時，各取NaC1、KNO3固體3.5g加入10g水中，充分溶解后達到飽和狀態(tài)的是___溶液。

(4)若將上述數(shù)據(jù)在坐標中繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交，點對應的溫度范圍是（_____）

A 0°C~20°C

B 20°C ~40°C

C 40°C ~60°C

D 60°C ~80°C

II.將質量為30g的B物質加入到50g水中，充分攪拌后，剩余物質的質量隨溫度的關系如圖所示，過程中不考慮水分蒸發(fā)，回答問題:

(5)固體B的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”) 。

(6) t1℃時，B的溶解度是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。

（1）t1℃時A、B兩種物質的溶解度為_____。

（2）使一定量接近飽和的B物質溶液變成飽和溶液，可以選擇的方法是_____（填序號）。

①降低溫度 ②增加溶質 ③蒸發(fā)溶劑

（3）t2℃時，分別用等質量A、B制成飽和溶液，需水的質量A_____B（填“>”、“=”或“<”）。

（4）將100g溶質質量分數(shù)25%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，此時A溶液的溶質質量分數(shù)是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_____。

（2）某化學興趣小組想用碳酸鈉和稀鹽酸來制取二氧化碳，考慮到二者反應速率過快，他們應該選擇的發(fā)生裝置為_____反應的化學方程式為_____。

（3）一氧化碳的收集裝置為_____，驗證二氧化碳的化學方程式是_____。某同學想用F裝置干燥二氧化碳，內盛的液體應該是_____。

（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳的還原性與氧化鐵反應，在實驗室里，可用下圖所示裝置進行實驗，該實驗還可得出有關一氧化碳的相關化學性質是_____（用化學方程式表示）。

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