15．下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用序號(hào)填空：

（1）圖中微粒共能表示3種元素；
（2）屬于同種元素的是A和B；
（3）D元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般比較容易得電子（填“得”或“失”）．

分析 根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義解答；圓圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定元素種類．

解答 解：（1）根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，圖中微粒共能表示3種元素；
（2）屬于同種元素的是AB，質(zhì)子數(shù)都為8；
（3）D元素的原子最外層有6個(gè)電子，容易得2個(gè)電子成為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
故答案為：（1）3；  （2）A和B；（3）得．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是元素的概念，原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖，是很基礎(chǔ)的題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．赤銅是一種銅的氧化物，因其外觀與銅粉的顏色相似，故名“赤銅”．某興趣小組欲確證草酸晶體的熱分解產(chǎn)物，并測(cè)定赤銅的化學(xué)式，請(qǐng)你參與過(guò)程分析．
【資料】1、草酸晶體（H2C2O4•3H2O）在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：H2C2O4•3H2O$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO2↑+CO↑+4H2O
2、濃硫酸具有吸水性，常用作氣體干燥劑；無(wú)水硫酸銅遇水分變藍(lán)色
（1）下列可用作草酸晶體在濃硫酸作用下加熱分解的裝置是d（填字母編號(hào)）．

【問(wèn)題討論】
用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置C中澄清石灰水足量）：
（2）該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈，原因是防止一氧化碳不純，裝置爆炸．
（3）B裝置的作用是吸收草酸晶體分解生成的水．證明草酸晶體的熱分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是C中澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）證明草酸晶體的熱分解產(chǎn)物中有CO，是利用CO還原性（填相關(guān)的化學(xué)性質(zhì)）．
（5）從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是尾氣沒(méi)有處理．
【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】
（6）稱取赤銅樣品7.2g（假設(shè)樣品是純凈物），用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待赤銅完全反應(yīng)后，測(cè)得E裝置玻璃管內(nèi)固體粉末的質(zhì)量為6.4克，試計(jì)算確定該赤銅的化學(xué)式．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　　）
A．P2O5B．C2H5OHC．O2D．KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)．

（1）選擇裝置A用KClO3和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．要收集到較純凈的氧氣，最好選用裝置（填字母序號(hào)）D．
（2）選擇裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)頸漏斗末端管口應(yīng)位于液面以下的目的是防止生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出．用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．趙亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用一定量的氫氧化鈉（一種易潮解且強(qiáng)腐蝕性的藥品），下面是他的稱量過(guò)程．
（1）調(diào)節(jié)天平平衡，靜止時(shí)指針偏右，這時(shí)他應(yīng)該怎么調(diào)整平衡螺母？向左調(diào)節(jié)平衡螺母
（2）用托盤(pán)天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯．用“↓”表示向托盤(pán)上增加砝碼，用“↑”表示從托盤(pán)上減去砝碼．請(qǐng)用“↓”和“↑”在下表中表示他的稱量過(guò)程，并用“|”表示游碼在圖中標(biāo)尺上的位置（最終稱得燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8g）．
砝碼質(zhì)量/g502020105
（3）該同學(xué)要稱取8.5g氫氧化鈉固體，他往左盤(pán)放入45g 砝碼，并將游砝移至0.3g處，然后把燒杯放在右盤(pán)，向燒杯中加入藥品至天平平衡為止，該同學(xué)認(rèn)為他所稱量的藥品質(zhì)量為45g+0.3g-36.8g=8.5g，如果你認(rèn)為他的稱量過(guò)程不正確那他所稱量的藥品實(shí)際質(zhì)量是7.9克，如果你認(rèn)為是正確此空不用填寫(xiě)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖中甲是兩種元素在周期表中的信息，乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 圖甲橫線上應(yīng)填寫(xiě)Na；圖乙橫線上應(yīng)填寫(xiě)7．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水
B．鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
C．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
D．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中“2”的意義：
（1）2H氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)； 
（2）H2一個(gè)氫氣分子中含有2個(gè)氫原子；  
（3）2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；
（4）2Na+鈉離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．目前，我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量居世界第一，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．
（一）鐵的廣泛應(yīng)用
（1）我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō)，用化學(xué)方程式表示其原理Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（2）鐵與鉻（Cr）、鎳（Ni）等金屬熔合可形成“不銹鋼”，用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護(hù)服材料．以上敘述中不涉及到B（選填序號(hào)）．
A．合金   B．無(wú)機(jī)非金屬材料   C．合成材料   D．復(fù)合材料
（二）鐵銹成分的探究
（3）如圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，
最先觀察到鐵銹的是C（選填序號(hào)）．
（4）鐵銹組分的確定
某鐵銹成分為Fe2O3•xH2O和FeCO3．為確定其組成，興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g，在科研人員的指導(dǎo)下用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

【查閱資料】①Fe2O3•xH2O多余空溫度為110℃，F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2．②溫度高于500℃時(shí)鐵的氧化物才能被CO還原．
①裝置A中的反應(yīng)為：H2C2O4（草酸）CO↑+CO2↑+H2O．通過(guò)B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶B中應(yīng)盛放c（選填序號(hào)）．
a．濃硫酸        b．澄清的石灰水       c．氫氧化鈉溶液
②現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對(duì)鐵銹進(jìn)行熱分解，直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，冷卻后裝置E增重3.6g，裝置F增重2.2g．
則樣品中FeCO3的質(zhì)量m（FeCO3）=5.8g，x=2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案