為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小明和同學(xué)們進(jìn)行了圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃迅速放入集氣瓶中并且塞緊塞子,能夠觀察到的現(xiàn)象是:
 

(2)反應(yīng)停止后,打開止水夾,燒杯內(nèi)的水會(huì)
 
,大約到集氣瓶容積的
 
為止.
(3)小李同學(xué)也采用同樣的裝置做了此實(shí)驗(yàn),但他測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于真實(shí)值,請(qǐng)你幫他分析可能的原因(至少兩點(diǎn))
 
,②
 

(4)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?div id="bfgrnyr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
的結(jié)論.
(5)該實(shí)驗(yàn)中紅磷過(guò)量的目的是
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專題:空氣與水
分析:本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量,我們常用在密閉的容器中燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時(shí),必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).據(jù)此分析回答有關(guān)的問(wèn)題.
解答:解:(1)將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃迅速放入集氣瓶中并且塞緊塞子,能夠觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱
(2)由于紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,反應(yīng)停止后,打開止水夾,燒杯內(nèi)的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶,大約到集氣瓶容積的
1
5
為止.
(3)小李同學(xué)也采用同樣的裝置做了此實(shí)驗(yàn),但他測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于真實(shí)值,可能的原因是:紅磷的量不足、裝置漏氣、未冷卻至室溫就打開了彈簧夾等.
(4)紅磷在空氣里燃燒消耗了氧氣,剩余的氣體主要氮?dú)猓蔁械乃沽鬟M(jìn)集氣瓶中,液面上升到一定高度不再上升.說(shuō)明了氮?dú)獾娜芙庑允请y溶于水.由紅磷的熄滅,說(shuō)明了氮?dú)獠蝗紵、不支持燃燒,化學(xué)性質(zhì)不活潑;
(5)要測(cè)定空氣中氧氣的含量,應(yīng)將集氣瓶?jī)?nèi)空氣中氧氣全部反應(yīng)掉.該實(shí)驗(yàn)中紅磷過(guò)量的目的是:全部消耗掉集氣瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣.
故答為:(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;(2)進(jìn)入集氣瓶,
1
5
;(3)紅磷的量不足,裝置漏氣;(4)難,不活潑;(5)全部消耗掉集氣瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣.
點(diǎn)評(píng):測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn),是中考中?嫉膶(shí)驗(yàn),熟練掌握實(shí)驗(yàn)的原理、現(xiàn)象、注意的事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵.
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    有(1)氧氣,(2)二氧化碳,(3)空氣,(4)銅,(5)二氧化錳,(6)海水,(7)氯酸鉀,(8)水蒸氣,(9)硫粉,(10)氯化鉀,其中屬于氧化物的是
     
    屬于單質(zhì)的是
     
    屬于化合物的是
     

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    碘元素(元素符號(hào)為I)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
    (1)x的值為
     
    .                                         
    (2)一般情況下,元素原子的
     
    相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì).碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是
     
    .(寫序號(hào))

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    張老師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)上擺放了如下一些物質(zhì):①空氣  ②蒸餾水  ③自來(lái)水  ④硫  ⑤高錳酸鉀  ⑥氧氣.現(xiàn)請(qǐng)你將這些物質(zhì)按如下分類擺放(填序號(hào))
    (1)純凈物
     
    ;(2)混合物
     

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    (1)把 t2℃的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液各100g.分別升溫到 t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
     
    乙(填“>”、“<”或“=”).
    (2)保持溶液溫度不變,要將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng)采取的方法是
     
    (至少兩條).

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    把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃,這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣有支持
     
    的性質(zhì).

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    學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白.
    【提出問(wèn)題】Al2O3能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?
    【作出猜想】Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)一
     
    有少量氣泡
    木條不復(fù)燃
    常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢.
    實(shí)驗(yàn)二 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 產(chǎn)生大量的氣泡
    木條復(fù)燃
     
    【得出結(jié)論】Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
    【反思提高】經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)三:
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?div id="w3x7bsa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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    【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明Al2O3可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
    提出新的問(wèn)題但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究
     

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    電車與電纜接觸的部分稱作“電刷”(如圖),制作“電刷”的物質(zhì)是一種碳的單質(zhì),這種碳單質(zhì)是
     
    (填名稱).該物質(zhì)應(yīng)該具備的性質(zhì)是
     
    (填序號(hào)).①硬度大  ②導(dǎo)熱性  ③導(dǎo)電性.

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    在原子核內(nèi)含有( 。
    A、質(zhì)子和電子
    B、中子和質(zhì)子
    C、電子和中子
    D、質(zhì)子、中子和電子

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