13．化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)．請(qǐng)仔細(xì)觀察下列各示意圖，從微觀角度回答下列問題：

（1）鈉原子的核內(nèi)含有11個(gè)質(zhì)子．
（2）從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知，金屬Na、Mg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同．
（3）圖2表示氫氣在氧氣中燃燒的微觀過程，則微粒變化順序?yàn)棰佗冖郏ㄌ钚蛱?hào)）．
（4）圖3說明該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水．

分析 （1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義來分析；
（2）根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系來分析；
（3）根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)來分析；
（4）根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析．

解答 解：（1）由鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，其核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子；故填：11；
（2）在原子結(jié)構(gòu)中，最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同；故填：最外層電子數(shù)不同；
（3）化學(xué)變化的過程就是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；故填：①②③；
（4）酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水的過程，故填：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解圖中提供的信息，只有這樣才能確定物質(zhì)的構(gòu)成及種類，也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列氣體能供給呼吸，支持燃燒的是（　　）
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在一次課外小組活動(dòng)中，同學(xué)們想制取某種氣體，化學(xué)老師為同學(xué)們提供了如圖所示儀器及藥品：

（1）請(qǐng)你選出制取該氣體所需要的儀器和藥品①②④⑥⑦⑨（填標(biāo)號(hào)）；
（2）若要驗(yàn)證并除去雜質(zhì)制取干燥、純凈的氣體，可先將氣體通過硝酸銀溶液物質(zhì)，現(xiàn)象有白色沉淀生成，證明氯化氫氣體雜質(zhì)存在，再將導(dǎo)出氣體通過盛有飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸的洗氣瓶；
（3）實(shí)驗(yàn)制備的氣體具有滅火的用途（填一種），依據(jù)二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì)；
（4）在下邊方框中畫出制取該氣體的裝置圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，試計(jì)算：
（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比．
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）3kg硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　　）
A．用過量的稀鹽酸除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉
B．用碳酸鋇鑒別氯化鈉和硫酸鈉溶液
C．實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法制氫氣
D．除去BaCl2溶液中的NaCl，先加過量的K2CO3溶液，然后過濾沉淀加鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種，B不屬于氧化物．他們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，圖中短線相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)．請(qǐng)回答
（1）A的化學(xué)式Na2CO3
（2）C物質(zhì)的用途滅火等
（3）E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．向如表的甲物質(zhì)中逐滴加入相映的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用如圖所示曲線表示的是（　�。�
序號(hào)甲乙
①銅、鋅的混合物稀鹽酸
②硫酸和硫酸銅的混合液氫氧化鈉溶液
③鹽酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液
④生銹的鐵釘稀鹽酸
A．①②B．②④C．③④D．只有④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．生活離不開水．凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué) 原理是過濾．
（2）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素，是利用了活性炭的吸附作用．
（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度使硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰�，可采用的方法是加熱煮沸（蒸餾）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．氫氧化鈉（NaOH）是一種腐蝕性很強(qiáng)的堿，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．由鈉、氫、氧三個(gè)元素組成B．氫元素的化合價(jià)為-1
C．氫、氧元素質(zhì)量比為1：16D．農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤

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