15．圖表資料可以為我們提供很多信息，下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用，其中不正確的是（　　）
A．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B．根據(jù)熔點(diǎn)數(shù)據(jù)表判斷降低溫度時(shí)，混合在一起的溶液中哪種物質(zhì)先行變?yōu)楣腆w析出
C．根據(jù)溶解度曲線圖，判斷從溶液中獲得晶體的方法
D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

分析 A、根據(jù)金屬與稀硫酸反應(yīng)的條件限制來考慮本題；
B、根據(jù)混合溶液降溫固體析出的原因考慮；
C、根據(jù)從溶液中獲得晶體的方法來考慮；
D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件分析考慮．

解答 解：A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫，使用正確；
B、根據(jù)物質(zhì)的溶解度判斷降低溫度時(shí)，混合在一起的溶液中哪種物質(zhì)先行變?yōu)楣腆w析出，故使用不正確；
C、根據(jù)溶解度曲線圖，溶解度受溫度影響較大和不大的物質(zhì)，可以分別采用降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶的方法結(jié)晶，使用正確；
D、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成物中有沉淀、氣體或水生成，故根據(jù)溶解度曲線圖，可判斷有無沉淀生成，故選項(xiàng)說法正確，使用正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)中常見表格意義及應(yīng)用，完成此題，應(yīng)熟悉常見表中的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．銅片能與稀硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅溶液和氫氣
B．若降水的pH＜7，則該雨水是酸雨
C．化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）屬于復(fù)合肥
D．碳酸氫鈉可作為焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉主要成分之一

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化．據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．濾液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4
B．濾液中可能有CuSO4
C．濾液中的溶質(zhì)只有FeSO4
D．濾渣里一定有Cu和Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列氣體能供給呼吸，支持燃燒的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在學(xué)習(xí)酸堿鹽的性質(zhì)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室里同學(xué)們分四個(gè)小組在進(jìn)行CO32-、Cl-、SO42-、NH4+四種離子的鑒定實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中使用的藥品記錄如下：
被鑒定的物質(zhì) 選擇的物質(zhì) 
  ①碳酸鈉溶液 
稀鹽酸和澄清的石灰水 
 ②氯化鈉溶液 
硝酸銀溶液和稀硝酸
 ③硫酸鈉溶液 
硝酸鋇溶液和稀硝酸
 ④硝酸銨溶液
氫氧化鈉溶液和石蕊試液 
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們把實(shí)驗(yàn)得到的廢液都到入到同一個(gè)廢液缸里，最終得到了渾濁的液體，且石蕊試紙呈紅色，過濾后為了不造成污染同學(xué)們決定對(duì)所得溶液進(jìn)行處理后再排放．
【提出問題】：廢液缸中含有哪些物質(zhì)呢？
【猜想與假設(shè)】：甲同學(xué)：AgNO3、Ba（NO3）2、NaNO3、HNO3
              乙同學(xué)：NaNO3、Ca（NO3）2、HNO3
              丙同學(xué)：Na2CO3、NaNO3
              丁同學(xué)：NaCl、NaNO3、Ca（NO3）2、HNO3
小組同學(xué)經(jīng)討論一致認(rèn)為丙的猜想不正確，理由：碳酸鈉不能與氫離子共存；
【實(shí)驗(yàn)與探究】：同學(xué)們經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)證明了廢液的成分，且恰好是同學(xué)們猜想的一種情況，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證廢液的組成．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中．向其中加如氯化鈉溶液
【表達(dá)與交流】：如何對(duì)廢液處理后才能排放加入足量氯化鈉溶液，和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，過濾，向?yàn)V液中加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳，不再產(chǎn)生氣泡后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，直至剛好不產(chǎn)生沉淀時(shí)停止加入碳酸鈉溶液，過濾后即可排放．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．將100毫升水與100毫升酒精混合后，總體積（　�。�
A．大于200毫升B．等于200毫升C．小于200毫升D．等于180毫升

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，將其序號(hào)填到空白處：
①生石灰   ②硫酸銅   ③食鹽   ④稀鹽酸
（1）為了防止食品因潮濕而變質(zhì)，通常選用①作干燥劑；
（2）農(nóng)業(yè)上用的殺菌劑波爾多液是由②和熟石灰配制而成的粘性液體；
（3）賓館、醫(yī)院等公共場(chǎng)所的洗手瓷盆里，常粘有一層暗紅色的物質(zhì)（主要成分是Fe2O3和CaCO3），可用④溶液進(jìn)行洗刷干凈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在一次課外小組活動(dòng)中，同學(xué)們想制取某種氣體，化學(xué)老師為同學(xué)們提供了如圖所示儀器及藥品：

（1）請(qǐng)你選出制取該氣體所需要的儀器和藥品①②④⑥⑦⑨（填標(biāo)號(hào)）；
（2）若要驗(yàn)證并除去雜質(zhì)制取干燥、純凈的氣體，可先將氣體通過硝酸銀溶液物質(zhì)，現(xiàn)象有白色沉淀生成，證明氯化氫氣體雜質(zhì)存在，再將導(dǎo)出氣體通過盛有飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸的洗氣瓶；
（3）實(shí)驗(yàn)制備的氣體具有滅火的用途（填一種），依據(jù)二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì)；
（4）在下邊方框中畫出制取該氣體的裝置圖．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．向如表的甲物質(zhì)中逐滴加入相映的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用如圖所示曲線表示的是（　�。�
序號(hào)甲乙
①銅、鋅的混合物稀鹽酸
②硫酸和硫酸銅的混合液氫氧化鈉溶液
③鹽酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液
④生銹的鐵釘稀鹽酸
A．①②B．②④C．③④D．只有④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案