分析 (1)根據(jù)過濾的原理及操作過程分析;根據(jù)活性炭的吸附性及變化的特征分析;根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法、硬水的軟化方法及反應(yīng)的特點(diǎn)等分析回答;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析解答.
解答 解:(1)由于明礬溶于水生成物具有吸附性,向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾,過濾時(shí)需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái),漏斗,玻璃棒,燒杯;向?yàn)V液中加入活性炭,利用活性炭的吸附性除去水樣中的顏色和異味;
硬水和軟水的差別在于水中所含有的可溶性鈣鎂離子化合物不同.所以區(qū)別的方法是:取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度;
(2)由圖甲知紅磷未燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到其著火點(diǎn),水下白磷未燃燒是因?yàn)槿狈ρ鯕,乙中溫度達(dá)到了著火點(diǎn)未燃而通入氧氣后燃燒說明氧氣是燃燒的必要條件;
②圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保無污染.
答案:
(1)過濾; ACEF; 吸附異味和色素; 肥皂水; 煮沸;
(2)①溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)且與氧氣接觸; ②環(huán)保無污染.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解水的知識(shí)以及凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 3 | 21 | 23 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 12 | 29 | 6 |
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | 甲可能是該反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | 乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 | D. | 反應(yīng)后甲的質(zhì)量是5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 揀尖 | B. | ![]() | C. | ![]() 殺青 | D. | ![]() 烘干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 共生成4.4g二氧化碳 | B. | 煅燒越充分消耗鹽酸越少 | ||
C. | 煅燒后固體氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 | D. | 完全反應(yīng)后得到溶液中無固體殘留 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
洗發(fā)液類型 | 天然植物型 | 彈性卷發(fā)型 | 滋養(yǎng)修護(hù)型 | 去屑柔滑型 |
pH | 5.5 | 6.0 | 6.2 | 7.6 |
A. | 天然植物型 | B. | 彈性卷發(fā)型 | C. | 滋養(yǎng)修護(hù)型 | D. | 去屑柔滑型 |
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