分析 鐵銹的主要成分是氧化鐵,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液是黃色的;
鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵溶液是淺綠色的;
鐵能和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵;
鋅比銅活潑,銅比銀活潑.
解答 解:①小明同學(xué)將一根生銹的鐵絲放入過(guò)量的稀鹽酸里,他觀察到的現(xiàn)象是鐵銹逐漸溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,產(chǎn)生氣泡,溶液由黃色變成淺綠色,鹽酸與鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O.
故填:溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,產(chǎn)生氣泡,溶液由黃色變成淺綠色;Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O.
②a.溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明溶液中含有硝酸銅,加入鋅時(shí),鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)成分組成為:一定含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2,可能含有AgNO3;
b.溶液呈無(wú)色,說(shuō)明硝酸銀、硝酸銅已經(jīng)完全和鋅反應(yīng),此時(shí)析出金屬的成分組成為:一定含有Ag、Cu,可能含有Zn.
故填:一定含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2,可能含有AgNO3;一定含有Ag、Cu,可能含有Zn.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì),才能夠判斷物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)的反應(yīng)物和生成物,從而可以進(jìn)行各方面的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu+CO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2↑ | B. | 2H2O2$\stackrel{MnO_{2}}{→}$2H2O+O2↑ | ||
C. | 2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O | D. | Mg(OH)2+2HCl→MgCl2+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 證明銅的活動(dòng)性大于銀:Cu+2AgCl→2Ag+CuCl2 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O | |
C. | 用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+3H2SO4→Fe2(SO4)3+3H2O | |
D. | 除去硝酸鈉中少量的硫酸鈉:Na2SO4+BaCl2→2NaCl+BaSO4↓ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KH2PO4 | B. | Ca3(PO4)2 | C. | NH4Cl | D. | K2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成物中都是單質(zhì) | B. | 反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目沒(méi)有變化 | ||
C. | 反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目沒(méi)有變化 | D. | 反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1 |
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