19.造紙是我國古代四大發(fā)明之一,它有效地推動了人類文明的發(fā)展.
(1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙原料.秸稈的主要成分是纖維素[(C6H10O5n],纖維素中C、H、O三種元素的質量比為36:5:40(用最簡整數(shù)比表示).
(2)某校綜合實踐小組的同學用溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸溶液,對一造紙廠排放的NaOH的堿性廢水進行檢測.請問用質量分數(shù)為37%的濃鹽酸配制質量分數(shù)為10%的稀鹽酸100g,配制的步驟依次為計算、量取、稀釋、轉移裝瓶.
(3)造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放.若某造紙廠廢水中NaOH的質量分數(shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸196g (H2SO4的質量分數(shù)為20%),可以處理造紙廠的廢水質量是多少?(寫出完整的計一算過程)

分析 (1)化學式中各元素的質量比為各元素的相對原子質量×原子個數(shù)的之比,據(jù)此分析計算回答.
(2)將濃鹽酸稀釋為稀鹽酸的步驟是;計算、量取、稀釋、裝瓶;
(3)可先根據(jù)化學方程式求出氫氧化鈉的質量,再根據(jù)廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)求出廢水的質量.

解答 解:
(1)根據(jù)纖維素的化學式(C6H1005)n知,纖維素中C、H、O三種元素的質量比=(12×6):(1×10):(16×5)=36:5:40.
(2)用質量分數(shù)為37%的濃鹽酸配制質量分數(shù)為10%的稀鹽酸100g,配制的步驟依次為計算需要濃鹽酸的質量、進而計算其體積,然后用量筒量取濃鹽酸、水,并混合稀釋溶解,裝瓶;
(3)196g廢硫酸溶液中含硫酸的質量為196g×20%=3920g
設196g廢硫酸溶液可以反應氫氧化鈉的質量為x
H2SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2O
 98      80
3920g    x
$\frac{98}{80}$=$\frac{3920g}{x}$
  x=320g
則需要氫氧化鈉的廢水的質量=$\frac{320g}{1.6%}$=2000g
故答案為:
(1)36:5:40;(2)量。幌♂;(3)答:可以處理的廢水質量是2000g.

點評 本題主要考查化學式的含義、溶液配制及根據(jù)化學方程式進行簡單計算的能力.難度不大,根據(jù)已有的知識即可分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物品所使用的材料中,不屬于有機合成材料的是( 。
A.有機玻璃B.鋼化玻璃C.合成橡膠D.聚氯乙烯

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.堆積“俄羅斯方塊”是許多同學都比較熟悉的一種電子游戲.請參照下圖的示例,在空白“方磚”中填寫適當?shù)幕瘜W用語或化學用語所表示的意義,使上面的“方磚”中的化學用語與下面的“方磚”中所表示的意義一一對應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認其中的溶質,他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題.
【猜想與假設】溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.
【資料查閱】上述四種物質的相關信息如下:
物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
常溫下的溶解度/g3610921.59.6
常溫下某稀溶液的pH713119
【探究過程】如圖乙所示,在操作①后可確定溶質不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應是石蕊試液變成藍色;在進行操作②時有無色無味的氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設物質中的氫氧化鈉.
【探究結論】你認為該溶液中的溶質可能是上述假設物質中的碳酸鈉,你的判斷依據(jù)是碳酸氫鈉飽和溶液的質量分數(shù)不可能達到10%,而碳酸鈉溶液可以.
【探究反思】(1)若上述探究結論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應是CO2(寫化學式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是將氣體通入石灰水,石灰水變渾濁.
(2)另有同學猜想其中的溶質還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述列表信息.請你根據(jù)以上實驗操作的相關現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質是否是Na2SO4,并敘述理由:若滴加石蕊試液變成藍色,則不含有硫酸鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.以下是四種常用的危險品標志,在裝運煙花爆竹的包裝箱上應貼的標志是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某研究人員按如圖所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”.實驗中,SO2和O2混合氣體連續(xù)通入,水和鐵在起始時一次性加入,反應液多次循環(huán).
(1)吸收池中發(fā)生反應的化學方程式是2SO2+2H2O+O2═2H2SO4,吸收時,溫度不宜過高的原因是防止溫度過高氣體在水中的溶解度減小,導致氣體逸出,硫酸的產(chǎn)率降低.
(2)反應池中發(fā)生反應的化學方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;為確保反應液的循環(huán)吸收效果,反應池中的反應需控制在40℃左右進行,在此條件下欲加快該反應速率宜采取的措施有(用攪拌器進行)攪拌.
(3)隨著反應液流入吸收池中,吸收液中H2SO4的生成速率明顯加快,其原因可能是生成的Fe2+(或寫FeSO4)對Ⅰ中發(fā)生的反應起催化作用.
(4)經(jīng)過多次循環(huán)后,反應液可以用來制備FeSO4•7H2O,它在醫(yī)療上常用于治療D(選填字母).
A.甲狀腺腫大  B.佝僂病  C.齲齒   D.貧血癥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.在一定溫度下,向100g水中分別加入了質量分數(shù)為98%的濃硫酸、氧化鈉、硫酸銅晶體(CuSO4•5H20)、碳酸鈉各5g,充分攪拌形成溶液.
實驗序號實驗1實驗2實驗3實驗4
水的質量100g100g100g100g
加入物質質量98%的濃硫酸5g氧化鈉5g硫酸銅晶體5g碳酸鈉5g
①實驗2和實驗3形成的溶液混合后觀察到的現(xiàn)象是有藍色沉淀生成
②實驗1和實驗4形成的溶液混合、充分反應后,滴加石蕊試液,石蕊試液顯示的顏色為紅色(通過分析計算說明,寫出計算過程).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學與生活、生產(chǎn)密切相關,請用所學的知識下列填空
①現(xiàn)有四種常見物質:H2SO4、CO2、Ca(OH)2、Na2CO3,其中屬于氧化物的是CO2,屬于酸的是H2SO4,焰色反應呈黃色的是Na2CO3,其水溶液呈堿性的是Ca(OH)2、Na2CO3
②水在通電條件下反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,0.5mol水中約含6.02×1023個氫原子(用科學計數(shù)法表示).
③下圖是將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.
正確的說法是D.
A.該反應是置換反應
B.該反應中生成物的元素形態(tài)都為化合態(tài)
C.此化學反應有三種新物質生成
D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列洗滌方法中涉及到乳化作用的是( 。
A.用氫氧化鈉溶液清洗盛裝過植物油的瓶子
B.用酒精或汽油清洗掉衣服上的油污
C.用稀鹽酸清洗盛裝過石灰水的試劑瓶
D.加了餐具洗潔精的熱水洗滌碗碟上的油污

查看答案和解析>>

同步練習冊答案