3．善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
 事          實(shí)解      釋
A裝有相同體積空氣和水的注射器，空氣容易壓縮分子之間有間隔
B氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同
C水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分
D溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、裝有相同體積空氣和水的注射器，空氣容易壓縮，是因?yàn)榉肿又g有間隔，故選項(xiàng)解釋正確．
B、氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．
C、水通電后生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉�，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．
D、溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮，是因?yàn)楣娱g的間隔隨著溫度的改變而改變，故選項(xiàng)解釋錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作之先后順序的敘述錯誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性
B．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量
C．實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，先加石灰石，再加稀鹽酸
D．檢查裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手握緊容器外壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．海水是名符其實(shí)的液體礦藏．
（1）大部分食鹽是從海洋中提取的，根據(jù)氯化鈉的溶解度曲線（如圖）分析，從海水中得到食鹽，應(yīng)采取的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
（2）海水中Na+的平均濃度約為11g/kg，每千克海水中最多可以提取食鹽28.0克．
（3）目前世界上60%的鎂是從海水提取的．電解熔融氯化鎂得到氯氣和鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是（　�。�
A．
振蕩試管		B．
鐵絲在氧氣中燃燒
C．
加熱燒杯中液體		D．
制取CO2的裝置

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．某工廠產(chǎn)生的廢水中含有硫酸鋅和少量的硫酸銅以及污泥，為了變廢為寶，利用廢水制取七水硫酸鋅（ ZnSO4•7H2 O），其工藝流程圖如下：

回答下列問題：
（1）步驟①的操作名稱過濾．
（2）步驟②需如入過量的物質(zhì)是鋅，目的是除去硫酸銅．
（3）步驟③需加入的溶液是稀硫酸．
（4）步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮，降溫，過濾．
（5）如果用ZnSO4•7H2O來配制100g 32.2%的硫酸鋅溶液，需要57.4g七水硫酸鋅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．鎂帶在耐高溫的容器中（內(nèi)含氧氣）密封加熱，下圖能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語填空：
（1）3個氮原子3N          
（2）5個水分子5H2O
（3）4個銨根離子4NH4+      
（4）干冰CO2
（5）二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4$\stackrel{+4}{S}$O2
（6）地殼中含量最高的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證．請?zhí)羁眨?br />（1）熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅；
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平；
（3）用漏斗過濾時(shí)漏斗中液面不應(yīng)高于濾紙的邊緣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．已知鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，請回答下列問題．．
（1）該原子有4個電子層，x的值為20．
（2）鈣元素的化學(xué)性質(zhì)與下列（填字母代號）B元素的化學(xué)性質(zhì)最相似．

（3）鈣元素的原子容易失去（填“失去”或“得到”）2個電子．
（4）圖2中B、D分別是鎂與氯元素，寫出這兩種元素形成化合物的化學(xué)式MgCl2．

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同步練習(xí)冊答案