分析 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)碳+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳,生石灰+水→熟石灰,反應(yīng)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng).
(2)碳+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳,汽油+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水,反應(yīng)均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),均屬于氧化反應(yīng).
(3)碳+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳,該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);且該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)①③;(2)①②;(3)①.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1 | B. | 1:2:3 | C. | 3:2:1 | D. | 6:3:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
二氧化碳(CO2) | 氧氣(O2) | |
A 性 質(zhì) | 無色、造成煤氣中毒的氣體 | 無色、無味、具有可燃性的氣體, |
B 檢驗方法 | 倒入澄清石灰水觀察現(xiàn)象 | 用帶火星的木條伸入集氣瓶中 |
C物質(zhì)類別 | 屬于混合物 | 屬于純凈物 |
D用 途 | 可用于滅火,光合作用原料 | 可用作燃料、醫(yī)療急救 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 呼出的氣體與空氣相比,氧氣有明顯減少,二氧化碳和水蒸氣則有明顯增加 | |
B. | 空氣與呼出的氣體都是無色的氣體,其成分完全相同 | |
C. | 減少吸入空氣中的氧氣使轉(zhuǎn)化為呼出的氣體 | |
D. | 吸入的空氣中只有氧氣,呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣 |
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