Question

1．某班同學在做測定白磷燃燒前后質量變化情況實驗，實驗裝置如下圖．
（1）他們是用熱玻璃管引燃的方法點燃白磷的，你還能想出其他的辦法點燃白磷嗎？請寫出一種用透鏡照射．
（2）實驗過程中我們可以看到瓶內的現(xiàn)象白磷燃燒，冒出大量的白煙．
（3）在實驗過程中有三位同學的氣球出現(xiàn)了不同的情況：
甲同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)氣球開始變大，然后慢慢癟下去；
乙同學的氣球被氣浪沖出，他撿起氣球后扎好繼續(xù)做實驗；
丙同學的氣球卻始終沒有發(fā)生變化．
由此你認為誰的實驗會成功？甲同學．
（4）若三位同學都把稱量后的錐形瓶倒立在水中，則它們的錐形瓶中都有水進入嗎？甲乙的有；而且乙的錐形瓶內水位最高．
（5）看到三位同學的實驗結果，丁同學想：要使實驗的成功率比較高，我寧愿選擇不生成氣體的、不與空氣反應的藥品，如：鐵和硫酸銅、氫氧化鈉和硫酸銅．（請你幫他選擇兩組實驗的藥品，提示：可以填寫藥品的化學式，也可以填寫藥品的名稱）

Answer 1

分析 考查白磷與氧氣反應的知識，開始雖氧氣消耗，但瓶內溫度高，氣球變大，溫度慢慢降低后，氣球慢慢癟下去，甲最正確，丙反應不快，產生熱量少．

解答 解：（1）白磷的著火點較低，可用凸透鏡進行聚光而點燃白磷；
故答案為：用透鏡照射；
（2）瓶內白磷被點燃，冒出大量的白煙；
故答案為：白磷燃燒，冒出大量的白煙；
（3）乙同學氣球被沖出，瓶內空氣大量逸出，待降至室溫時，質量會減少；丙同學裝置嚴重漏氣，實驗沒有價值；
故答案為：甲；
（4）由于甲、乙兩個實驗中瓶內氧氣被完全反應，所以倒立放入水中時，水進入補充所缺少的氧氣的體積；而丙實驗中瓶內氣體體積沒有損耗，因此不會有水進入；而由于乙實驗中途有大量空氣逸出，所以進入水的量遠大于甲．
故答案為：甲乙，乙；
（5）可以選擇：鐵與硫酸銅反應反應、氫氧化鈉與硫酸銅反應．

點評 在使用有氣體物質參與的反應探究質量守恒定律時，一定要保證整套裝置氣密性良好，否則實驗結果會有較大誤差．