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生活與化學密切相關.

(1)“小蘇打”的化學名稱是  

(2)雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是  

(3)鐵制品容易生銹的環(huán)境是  

(4)家庭生活中一種節(jié)水做法是  

(5)關閉燃氣開關滅火,運用的原理是 

 


碳酸氫鈉   蛋白質  鐵與水、氧氣接觸   淘米水澆花  隔絕可燃物 

      

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗所對應的方案正確的是                                    (   )

選項

目       的

方         案

A

分離NaCl和CaCO3的混合物

溶解、過濾、蒸發(fā)濾液

B

比較金屬鎂和鋁的活動性

將鎂條和鋁粉分別放入等質量、等濃度的鹽酸中

C

除去CO2中的CO

將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥

D

證明NaOH溶液是否變質

取樣,加入少量稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時,做了如圖一所示的三個實驗。

 


  

                           圖一                             圖二

(1)寫出A試管中的反應現(xiàn)象      

(2)寫出B試管中反應的化學方程式       。

(3)實驗結束后,小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內的物質進行過濾,對所得濾液的溶質成分進行探究。

【提出猜想】

甲同學猜想:NaCl;

乙同學猜想:NaCl、CaCl2

丙同學猜想:NaCl、CaCl2、 HCl;

你的猜想:       。

【交流討論】

你認為       同學的猜想一定不正確,理由是       。

【設計實驗】請設計實驗證明你的猜想正確。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液于試管中,向其中滴加       。

      

猜想成立

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置如圖所示,根據所學知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標號①的儀器名稱      

(2)用膠皮管連接裝置C中的玻璃導管時,應先把玻璃導管口      ,然后稍稍用力將玻璃導管旋入膠皮管中.

(3)實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是      

(4)若用D裝置收集二氧化碳,檢驗已集滿的方法是      

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學所表達的意義正確的是( 。

 

A.

Mg﹣鎂

B.

2Na﹣2個鈉元素

 

C.

3Fe2+﹣3個鐵離子

D.

4N2﹣4個氮原子

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化中,屬于化學變化的是(  )

A.膽礬研碎    B.木炭燃燒    C.石蠟融化    D.衣服晾干

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科目:初中化學 來源: 題型:


氫氧化鈣的俗名是(   )

A.消石灰    B.苛性鈉    C.石灰石    D.生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:


請完成以下實驗報告的填寫。

實驗名稱:酸堿的中和反應

實驗目的:驗證鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反應。

供選擇的儀器和藥品:試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:


為了測定某稀硫酸的溶質質量分數,在10g稀硫酸中滴加過量的氯化鋇溶液,得到沉淀2.33g,求該稀硫酸的溶質質量分數.

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