20．下列符號中既能表示物質(zhì)的元素組成，又能表示該物質(zhì)的一個分子，正確的選項是（　�。�
①Cu   ②N  ③H2O2  ④K2CO3  ⑤CH4．
A．①②B．③④C．③⑤D．②④

分析 根據(jù)化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；進行分析判斷．

解答 解：①Cu是由銅原子直接構(gòu)成的，不能表示該物質(zhì)的一個分子；
②N是氮元素的元素符號，不是化學式；
③H2O2是過氧化氫的化學式，能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的；能表示1個過氧化氫分子．
④K2CO3是碳酸鉀的化學式，表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的；但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的，不能表示該物質(zhì)的一個分子．
⑤CH4是甲烷的化學式，能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的；能表示1個甲烷分子．
故③⑤符合要求．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義、常見物質(zhì)的微觀構(gòu)成并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某同學用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強其導電性，當他在93.6g質(zhì)量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后，正極上產(chǎn)生3.2g氧氣，計算：
（1）負極上產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；
（2）通電后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；
（3）該同學認為電解速率較慢，又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉，若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．從反應原理和產(chǎn)物純度兩個角度考慮，下列制取FeCl2溶液的方案中可行的是（　�。�
A．過量的Fe粉與稀鹽酸混合后，過濾
B．過量的Fe2O3與稀鹽酸混合后，過濾
C．過量的Fe粉和ZnCl2溶液混合后，過濾
D．過量的CuCl2溶液與Fe粉混合后，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)事物的某些相似性進行推理，并預測類似的可能性，是化學學習的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果與實際不相符合的是（　　）
A．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
B．鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色，能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性
C．氫氧化鈉溶液中有OH-，能與酸反應，氫氧化鉀溶液中也有OH-，也能與酸反應
D．收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法，能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過學習，同學們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來，小明查閱了大量的資料后，建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗，他的理由是增大反應物的接觸面積，使反應更充分．
（1）同學們按如圖裝置進行實驗，當看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時，不能（填寫“可以”或者“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應．
（2）為了使氧化銅中的銅完全被還原，對于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例，你建議選擇A（填寫字母），簡要說明你的理由反應中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應而部分消耗，故稍過量的炭粉有利于反應的進行．
A.36：3       B.40：3       C.48：3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)的分離、提純對于人類的生產(chǎn)、生活和科學研究具有十分重要的意義，下面除去物質(zhì)中雜質(zhì)的方法，正確的是（　　）
A．碳酸氫鈉固體中含有少量碳酸鈉   將固體充分加熱
B．硫酸鋅溶液中混有少量硫酸銅   加入過量鐵粉
C．二氧化碳氣體中含有少量氯化氫   通過足量飽和碳酸氫鈉溶液
D．氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉    加入適量氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于物理變化的是（　�。�
A．海水曬鹽B．海水制“堿”
C．海水制鎂D．除去海水中的氯化鎂等可溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．花青素（化學式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用，該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果，下列關于花青素的說法正確的是（　　）
A．花青素是一種無機物
B．花青素的相對分子質(zhì)量是287g
C．花青素中的C、H、O元素質(zhì)量比是15：11：6
D．花青素在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．生活中有關水的話題很多，下列說法中正確的是（　　）
A．水處理過程中明礬的作用是殺菌消毒
B．用過濾的方法可以降低水的硬度
C．檢驗硬水和軟水的簡單方法是加肥皂水
D．蒸發(fā)后無固體析出的水就是純凈物

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