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某試管中含有a克氧化銅，通入氫氣加熱一段時間后停止加熱，冷卻稱量剩余固體質量為b克，則參加反應的氫氣的質量為（　�。�
A、
a-b
8
B、（a-b）克
C、
a-b
16
D、
9(a-b)
8
考點：根據化學反應方程式的計算
專題：固體差量
分析：氫氣和氧化銅反應生成了銅和水，分析反應的特點可以知道，反應前后固體質量差為氧化銅在反應中失去氧元素的質量，失去的氧元素與氫化合成水，因此，由氧元素質量可計算生成水的質量，消耗掉的氧化銅的質量，可以據此完成該題的解答．
解答：解：分析反應的特點可以知道，反應前后固體質量差為氧化銅在反應中失去氧元素的質量，其質量為（a-b）g：
設參加反應的氫氣的質量為x
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   固體質量減少
2                   16
x                  （a-b）g
2
16
=
x
(a-b)g

x=
a-b
8
g
故答案選A．
點評：根據化學方程式進行計算時，所使用的物質的質量必須為完全反應時物質的質量，未參加反應的物質的質量不能代入化學方程式進行計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法或做法不正確的是（　　）
A、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B、生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C、生活中常用食鹽水清洗水壺中的水垢
D、電器著火時應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣的說法正確的是（　�。�
A、實驗室常用電解水的方法來制取氧氣
B、食物腐爛與氧氣有關
C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體
D、液氧常用于做火箭發(fā)射的燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中不屬于物理變化的是（　　）
A、鐵水鑄成鍋B、酒精揮發(fā)
C、礦石粉碎D、米釀成醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化在廚房中經常發(fā)生，其中屬于物理變化的是（　　）
A、液化氣燃燒B、鐵鍋生銹
C、開水沸騰D、蔬菜腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列解決“白色污染”的做法錯誤的是（　　）
A、減少使用不必要的塑料制品
B、將各種廢棄塑料露天焚燒處理
C、使用新型的、可降解的塑料
D、重復使用某些塑料制品

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�
A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質
B、一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結合，導致中毒
C、金剛石和石墨的結構中碳原子的排列方式不同
D、二氧化碳不能與水發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

一種碳原子的質量為m kg，則相對原子質量為n的一個硫原子的實際質量為（　�。�
A、
12n
m
kg
B、
mn
12
kg
C、
12
mn
kg
D、
n
12m
kg

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科目：初中化學 來源： 題型：

堿式碳酸銅受熱可生成氧化銅、水和二氧化碳，實驗裝置如圖，試回答下列問題：
（1）為防止加熱時試管炸裂，加熱時，應先
 
，后
 
（填“均勻加熱”或“集中加熱”）；在反應完全停止時，為防止水倒吸使試管炸裂應先
 
，后
 
（填“熄滅酒精燈”或“把導管移出石灰水）．
（2）說明有氧化銅產生的實驗現(xiàn)象為
 
，說明有水產生的實驗現(xiàn)象為
 
，說明有二氧化碳產生的實驗現(xiàn)象為
 
．
（3）該實驗驗證了堿式碳酸銅加熱時化學性質
 
（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）．

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