【題目】a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是（　�。�

A.將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質質量分數(shù)相等

C.t2℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)a＞b

D.將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質量不變

【答案】D

【解析】

A、將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤�，�?/span>A正確；

B、t1℃時，a、b物質的溶解度相等，所以將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質質量分數(shù)相等，故B正確；

C、t2℃時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度，所以兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)a＞b，故C正確；

D、將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體，溶液質量減小，故D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B是一對組成元素相同的液態(tài)氧化物；F是大理石的主要成分，Y為金屬氧化物，Z是紫紅色金屬單質。如圖：回答問題。

（1）反應①中，物質X起_________作用。A是________（填化學式）。

（2）反應④⑤的方程式：_________、_________；

（3）⑥所屬的反應類型是：_________；

（4）D物質在農(nóng)業(yè)上的一種用途：_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表是某同學復習整理的部分化學知識，其中完全正確的是

A.化學用語

I2—2個碘原子

He—1個氦氣分子

B.性質用途

石墨能導電，可作電極

稀有氣體性質穩(wěn)定，可制成霓虹燈

C.現(xiàn)象描述

磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

D.物質分類

焊錫、黃銅、生鐵是常見的合金

冰、干冰、雙氧水都是氧化物

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對該試劑進行了定量實驗稱取試劑19.8 g放入錐形瓶中，加入30.2 g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25 g鹽酸充分反應。測得部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關信息回答問題。

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入鹽酸的質量/g

25

25

25

25

25

25

錐形瓶中物質的質量/g

75

100

a

150

172.8

197.8

(1)a的數(shù)值為__________，興趣小組的同學通過實驗，得出該試劑已部分變質的結論，其依據(jù)是(通過實驗數(shù)據(jù)和圖像寫出你的分析) _______________________________。

(2)b的數(shù)值為____________。

(3)計算該試劑中氫氧化鈣的質量分數(shù)___________(寫出計算過程，結果保留一位小數(shù))。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）鐵是最重要的金屬。

① “百煉成鋼”與“鐵杵磨針”蘊含的變化原理______（填“相同”或“不相同”）。

② 用圖裝置完成以下三個實驗，每隔一段時間測量U形導管液面高度差，數(shù)據(jù)如下表。

實驗序號

瓶中盛放的物質

0小時

1小時

2小時

3小時

①

干燥的鐵絲

0cm

0cm

0cm

0cm

②

沾食鹽水的鐵絲

0cm

1.2cm

5.6cm

9.8cm

③

沾了清水的鐵絲

0cm

0cm

0.8cm

3.5cm

上述實驗中，鐵生銹的速率由大到小的排列順序為(填實驗序號)：______。根據(jù)上述實驗得出：氧氣、_____、______是影響鐵生銹快慢的因素。

（2）材料是時代發(fā)展的標志。

① 我國用鋁合金和石墨烯混合制成的“烯合金”，有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機”。下列關于“烯合金”的說法一定錯誤的是______（填序號）。

A 具有可燃性 B 具有導電性 C 是一種純凈物

② 我國用錸合金制造飛機發(fā)動機葉片的技術取得重大突破，錸的原子結構示意圖如圖，圖中X＝_____。

冶煉錸的化學方程式為2KReO4+7H2 2Re+6M+2KOH，M的化學式是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。

A配制50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶于

B去除粗鹽中難溶性雜質

（1）需要進行的操作步驟有_____（填序號）

（2）操作③中玻璃棒的作用是_______

（1）需要進行的操作步驟有_____（填序號）

（2）操作⑤中玻璃棒的作用是_______

可供選擇的實驗基本操作；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】微觀示意圖可以幫助我們更好地認識化學反應．下列相關認識中，錯誤的是

A．圖1表示中和反應的實質是H+和OH-結合成水分子

B．圖2表示反應的化學方程式是Mg + CuSO4 MgSO4 + Cu

C．圖3表示的反應若在通電的條件下發(fā)生，說明電能可以轉化為化學能

D．圖3表示的反應，說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如下圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）

回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：A_____；B_____；C_____

（2）寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式_____。

（3）寫出物質C與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取25g粉碎的石灰石樣品（雜質不溶于水也不與鹽酸反應），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質量關系如圖。

請回答下列問題：

（1）圖中m=___________ ；石灰石樣品中CaCO3的質量分數(shù)= ___________________ ；

（2）求樣品完全反應生成二氧化碳的質量____________（寫出計算過程）。

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