【題目】NH4ClO4 (高氯酸銨)可用作火篇推進劑,當它發(fā)生分解反應時,不能生成的物質是(  )

A.CO2B.Cl2C.HClD.ClO2

【答案】A

【解析】

NH4ClO4 (高氯酸銨)可用作火篇推進劑,發(fā)生化學變化,符合元素守恒,高氯酸銨中不含有碳元素,當它發(fā)生分解反應時,不能生成的物質是二氧化碳;

故選:A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學的化學知識,判斷下列變化屬于化學變化的是

A.水果榨汁B.糧食釀酒

C.磨豆?jié){D.瓷器破碎

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【題目】將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,反應生成二氧化碳、水和一種未知物 X.測得反應前后物質的質量見表:

物質

氧氣

二氧化碳

X

反應前質量/g

3.9

9.6

0

0

0

反應后質量/g

0

0

6.6

2.7

m

下列判斷正確的是( )
A.表中 m 的值為 13.5
B.該反應屬于分解反應
C.物質 X 可能含有氫元素
D.物質 X 中一定含有碳元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于水的敘述不正確的是

A.冰水共存物屬于純凈物

B.肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

C.將硬水過濾可以得到軟水

D.將工業(yè)廢水處理達標后再排放,有利于保護水資源

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言,請你用適當化學用語填空:

(1)保持水化學性質的最小粒子__________。

(2)2個硫酸根離子__________。

(3)氯化鈉中的陰離子__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如下,請回答:

①寫出編號儀器的名稱:Ⅰ___________;___________。

②實驗室既可以制取 CO2 ,又可以制取 O2 的發(fā)生裝置為__________(填裝置編號),實驗室制取 CO2 的化學方程式為_________________________。收集一瓶較純凈的 O2 可以選用的裝置是________________。(填裝置編號)

③某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如下圖),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃管_________(“a”“b”)端,如果熄滅則滿了。

④小明用氯酸鉀和二氧化錳反應制取氧氣,反應中固體總質量隨時間變化如下圖所示:

. 反應生成的氧氣質量是____________g。

. 計算參加反應的氯酸鉀的物質的量是___________。(根據(jù)化學方程式計算)

. 請分析圖中 P 點固體的成分:____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關金屬材料的說法中正確的是(  )

A.鋁制品在空氣中耐腐蝕是因為鋁不活潑

B.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是純凈的鐵

C.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好

D.銀的導電性最好,大多數(shù)電線都是用銀作材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗基本操作正確的是( )
A.
聞氣味
B.
傾倒液體
C.
取固體藥品
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進行測定.甲、乙兩同學各提出不同的測定方法:

(1)甲同學:酸堿中和法取60g廢水于燒杯中,逐漸滴入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液(反應的化學方程式為:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O),反應過程溶液pH變化如右圖,求60g廢水中H2SO4的質量.
(2)乙同學:沉淀分析法改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量(反應的化學方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl),你認為結果會(填“偏高”、“偏低”、“不變”)理由是

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