17．在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液的實驗中，下列操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷．
B、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷．
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．
D、根據(jù)用量筒向燒杯中傾倒液體的方法進行分析判斷．

解答 解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤．
B、取用氯化鈉時，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤．
C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．
D、用量筒向燒杯中傾倒液體時，量筒口要緊挨著燒杯壁，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟、操作的注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應叫分解反應對（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．中國藥學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素（化學式為：C15H22O5）應用在治療中，使瘧疾患者的死亡率顯著降低，因而被授予2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲得諾貝爾科學獎．下列有關(guān)青蒿素的說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于有機化合物
B．青蒿素中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比比為15：22：5
C．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
D．該物質(zhì)中含有42個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．李銘的舅舅在煉鋁廠工作．舅舅告訴李銘：工業(yè)上是通過電解純凈的液態(tài)氧化鋁來制取鋁單質(zhì)的．在制鋁時發(fā)生的化學反應方程式為2Al2O3（液態(tài)）$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑．若李銘舅舅的工廠需要鋁單質(zhì)54t，求：需要氧化鋁含量為70%的鋁土礦的質(zhì)量（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應用極為普遍的一類材料．
（1）已知在相同的條件下，金屬的活動性越強，金屬和酸反應產(chǎn)生氣泡（氫氣）的速度就越快．Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現(xiàn)象如圖1所示．
①右圖中Y所代表的金屬是Cu（填“Cu”或“Fe”）；
②鋁是一種活潑金屬，但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性，其原因是4Al+3O2=2Al2O3；（用化學方程式回答）
③R為金屬，發(fā)生如下反應：R+CuSO4=Cu+RSO4．下列說法錯誤的是C．
A．該反應為置換反應                 B．R的金屬活動性比Cu強
C．該金屬可以是Al                   D．若R為Fe，反應后溶液的質(zhì)量會減小
（2）金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進步的標志．
鈦因常溫下不與酸、堿反應等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”．由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如圖2：

I．TiCl4在高溫下與足量Mg反應置換生成金屬Ti，該反應的化學方程式為：TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2．
II．上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，可加入稀鹽酸或稀硫酸除去．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．2015年10月8日，中國科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生物學或醫(yī)學獎，成為第一個獲得諾貝爾自然學獎的中國人．屠呦呦受中國典籍《肘后備急方》啟發(fā)，創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥--青蒿素和雙氫青蒿素，獲得對瘧原蟲100%的抑制率，被譽為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn)．請回答：
（1）雙氫青蒿素由3種元素組成；
（2）每個雙氫青蒿素分子由44個原子構(gòu)成；
（3）雙氫青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：4；
（4）雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為28.2%．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．其他
①鐵和硫酸銅：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
②鋅和稀硫酸：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
③氫氣在氧氣中燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
④碳酸的分解：H2CO3═H2O+CO2↑
⑤氧化鈣和水：CaO+H2O═Ca（OH）2
⑥光合作用：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2
⑦甲烷燃燒：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線，回答問題：
（1）在10℃時將25g甲放入100g水中，充分攪拌后，能夠觀察到有一些甲沒有溶解，由此可知，此狀態(tài)下該溶液是飽和溶液；
（2）P點為30℃時甲的不飽和溶液，欲將其轉(zhuǎn)化為飽和溶液，除可采用恒溫蒸發(fā)一定量的水，加入一定量甲之外，還可采取用的方法是降低溫度；
（3）若從甲物質(zhì)的飽和溶液中全部回收甲物質(zhì)，應采用的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的用途主要由化學性質(zhì)決定的是（　�。�
A．
   銅可制作導線		B．
 金剛石可用來裁玻璃
C．
 石墨可用于制鉛筆芯		D．
氫氣可作火箭的燃料

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