Question

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱：a

 

，b

 

．
（2）用A裝置制取O₂的符號表達式為

 

，應選用的收集裝置為

 

或

 

（填裝置編號）．用B裝置制取CO₂的符號表達式為

 

（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，

 

．改進后的優(yōu)點是

 

（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗效率更高
（4）改進后如圖F所示實驗的主要步驟示意如下，請補充完整．
組合裝置→檢驗氣密性→

 

→收集氣體．
（5）某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復燃．重復以上操作，直到木條不再復燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氧氣的化學性質(zhì),實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：要熟悉各種儀器的名稱、用途；
加熱高錳酸鉀可以制取氧氣，用大理石或石灰石與稀鹽酸反應可以制取二氧化碳；
鐵可以在氧氣中燃燒；
合理設計實驗是做好實驗的基礎；
據(jù)實驗步驟；
可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關．

解答：解：（1）儀器a、b分別是試管、酒精燈．
（2）用A裝置制取氧氣時，用的藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；因為氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可以用向上排空氣法或排水法收集；用B裝置制取二氧化碳時，用的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸，碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是：鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；改進后的優(yōu)點是：氧氣無需提前制備和收集，操作更方便；塑料瓶代替集氣瓶，可以防止集氣瓶炸裂，更安全；裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化．
故填：①②③．
（4）改進后如圖F所示實驗的主要步驟為：組合裝置、檢驗氣密性、放入藥品、是及氣體；
（5）根據(jù)帶火星的木條是否復燃可以得出的結(jié)論是：帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關．
故填：帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關．故答案為：
（1）試管，b　酒精燈
（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂，D，E，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（3）火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，①②③；
（4）放入藥品
（5）帶火星的木條復燃不一定要純氧氣．

點評：本題考查實驗裝置的選擇、實驗現(xiàn)象的觀察、化學方程式的書寫等方面的知識，書寫化學方程式時要注意規(guī)范性．