13．人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）下圖是自來水廠凈水過程示意圖，在示意圖中，自來水廠使用的凈水方法有BDE．

A．煮沸        B．吸附       C．蒸餾      D．過濾     E．沉淀
（2）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水．能把硬水轉(zhuǎn)變成軟水的方法有煮沸和蒸餾．

分析 （1）根據(jù)自來水廠凈水過程示意圖，進(jìn)行分析解答．
（2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）由自來水廠凈水過程示意圖，自來水廠使用的凈水方法有吸附、過濾、沉淀．
（2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水．
能把硬水轉(zhuǎn)變成軟水的方法有煮沸和蒸餾．
故答案為：（1）BDE；（2）肥皂水；煮沸和蒸餾．

點(diǎn)評 本題難度不大，了解自來水廠凈水的原理、硬水和軟水的檢驗和轉(zhuǎn)化方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-．現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實驗：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g．根據(jù)上述實驗，以下推測正確的是（　　）
A．一定不存在Ba2+，可能存在NH4+B．一定存在CO32-
C．一定存在Na+D．一定不存在Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有六種物質(zhì)：①水蒸氣、②干冰、③鎂條、④氮?dú)庹堖x擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是④；  
（2）能用來制造照明彈的是③；
（3）可用于人工降雨的是②； 
（4）餅干在空氣中會變潮說明空氣中有①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途，是應(yīng)用該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．生鐵較硬，可以做成鐵鍋
B．紅磷可在氧氣中燃燒，實驗室可用于測定空氣的組成中含有氧氣
C．加壓降溫可以使氧氣變成淡藍(lán)色的液體，便于運(yùn)輸
D．液氮汽化吸收大量的熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白霧
B．這個實驗得到的結(jié)論是空氣中氧氣占$\frac{1}{5}$體積、氮?dú)庹?\frac{4}{5}$體積
C．燃燒匙中的紅磷不能用木炭代替
D．實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$，說明裝置一定漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．為驗證活性炭的性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計如下圖實驗：

（1）實驗步驟一觀察到紅墨水逐漸擴(kuò)散到整杯水中，最后變成均勻的紅色溶液，這個現(xiàn)象說明了分子具有不斷運(yùn)動的性質(zhì)．
（2）實驗步驟三屬于過濾操作．
（3）當(dāng)甲同學(xué)觀察到實驗步驟三的實驗現(xiàn)象為：燒杯A的液體為無色時，他得出的實驗結(jié)論是：活性炭有很好的吸附能力．
（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗結(jié)論有疑點(diǎn)，有可能是濾紙對紅墨水起到了作用，應(yīng)增加一個實驗，說明甲同學(xué)的結(jié)論是合理的．請你設(shè)計這個實驗，并填寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．回答下列問題：
（1）用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示：
氧元素O；2個氫原子2H； n個鈉離子nNa+；保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2．
（2）寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義：
O2-一個氧離子帶有2的單位的負(fù)電荷；2H+氫離子的個數(shù)為2；H2一個氫分子中含有2個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)將鎂與金屬X的混合物4.8克與足量稀硫酸完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣0.42克，該金屬可能是（　　）
A．FeB．AlC．ZnD．Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．小紅在復(fù)習(xí)硫酸和鹽酸的性質(zhì)時歸納出硫酸和鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（如圖所示，連線表示相互反應(yīng)）．
（1）為了驗證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到稀硫酸和鹽酸溶液中，溶液都變紅色；
（2）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是：濃鹽酸．
（4）請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．
（5）為了驗證性質(zhì)⑤，可選用的物質(zhì)是Na2CO3（填一種即可）；
（6）鎂和鋅可以用來驗證酸的性質(zhì)②，小紅要探究鎂和鋅與硫酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變（相同）的量是 ABD（填序號）．
A．兩種金屬的形狀   B．硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   C．反應(yīng)容器的大小    D．反應(yīng)初始溫度．

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同步練習(xí)冊答案