【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說(shuō)明書的部分內(nèi)容如圖:
(1)葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]的相對(duì)分子質(zhì)量為______.
(2)葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為______?
(3)葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______?
(4)某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液,若他每日攝入的口服液含15mg葡萄糖酸鋅,則同時(shí)攝入的鈣元素的質(zhì)量為______?
【答案】430 5:28 9.3% 27.9mg
【解析】
解:(1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為40+(12×6+1×11+16×7)×2=430;
(2)葡萄糖酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為40:(16×7×2)=5:28;
(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ≈9.3%;
(4)每瓶含葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]600mg、葡萄糖酸鋅[Zn(C6H11O7)2]30mg,若他每日攝入的口服液含15mg葡萄糖酸鋅,則同時(shí)含葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]300mg,每瓶中含鈣元素的質(zhì)量為600mg×9.3%=55.8mg,則同時(shí)攝入的鈣元素的質(zhì)量為55.8mg÷2=27.9mg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中儀器甲的名稱:甲______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的______(填標(biāo)號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,收集氧氣可選擇______裝置(填標(biāo)號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______,檢驗(yàn)二氧化碳的物質(zhì)是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年3月,日本強(qiáng)烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘﹣131)的相關(guān)報(bào)道成為熱門話題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)131I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子。
①131I原子的核外電子數(shù)為_____。
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素,原因是_____。
(2)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會(huì)引起碘中毒。KI和I2的性質(zhì)不同的原因是_____。
(3)日本地震后,個(gè)別居民搶購(gòu)食鹽。假設(shè)某人經(jīng)醫(yī)生確認(rèn),每日需要補(bǔ)充166mgKI。已知每千克某品牌碘鹽中KIO3的加入量為42.8mg,如果用該食鹽替代碘片提供治療輻射所需的碘元素,則每日需食用該食鹽的質(zhì)量為_____kg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”,就是用了大量的鋼鐵。
(1)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的_____和_____共同作用的結(jié)果;
(2)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_____;
(3)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:請(qǐng)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)≡撌沂瘶悠?/span>10g加入燒杯中,再把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 7 | 4 | 2.6 | m |
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
(1)表中m的數(shù)值為_____g;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(3)計(jì)算反應(yīng)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,完成相關(guān)問(wèn)題。
①儀器的名稱:a_____;儀器的用途:b_____。
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填裝置編號(hào))。充分反應(yīng)后,從剩余固體中分離出二氧化錳的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填編號(hào))。
I. 過(guò)濾 II. 洗滌 III. 溶解 IV. 烘干
③用大理石與稀鹽酸反應(yīng)欲制取 0.1mol 二氧化碳?xì)怏w(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是_____g(通過(guò)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
④充分反應(yīng)后經(jīng)測(cè)定③中溶液的 pH 為 3(注:氯化鈣溶液呈中性),為了處理該溶液使其只得到 CaCl2溶液,反應(yīng)向溶液中加入過(guò)量_____(填寫下列編號(hào)),充分反應(yīng)后過(guò)濾。
I. Ca(NO3)2 II. CaCO3 III. CaO IV. Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì),尤其是在2020年年初全球爆發(fā)的“新冠肺炎”的治療中為患者提供氧氣是治療的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_____(填序號(hào))。
A 醫(yī)療急救 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹燈
(2)如圖所示“氧氣”要穿過(guò)迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)(反應(yīng)條件省略)。
①“箭頭”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線,“氧氣”不能從甲處通過(guò),你認(rèn)為甲處放的物質(zhì)是_____(填序號(hào))。
A 氫氣 B 水 C 氮?dú)?/span>
②氧氣在進(jìn)迷宮過(guò)程中,碰到了三種阻止它前進(jìn)的物質(zhì),其中鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____,這三個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2月20日在京舉行的國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)上,中國(guó)疾控中心研究員馮錄召表示,新冠肺炎COVID-19病毒通過(guò)污染衣物感染人的機(jī)率極低。如果不是去過(guò)醫(yī)院等特定場(chǎng)所,探視過(guò)病人或者接觸過(guò)可疑癥狀人員,普通公眾不需要對(duì)衣服專門酒精消毒。馮錄召介紹,酒精對(duì)普通衣物沒(méi)有腐蝕作用,但酒精是甲類易燃物品,如果噴灑在衣物上,遇到高溫、明火、靜電都可能起火,所以建議不要將酒精噴灑在衣服上。
(1)酒精的學(xué)名叫乙醇,是一種有機(jī)物,化學(xué)式為_____,在常溫、常壓下是無(wú)色透明液體,有刺激性的醇香味,是酒類飲品的主要成分。
(2)乙醇液體密度是0.789g/cm3(20℃),能與水以任意比互溶,也是良好的有機(jī)溶劑。在自制酸堿指示劑過(guò)程中需要添加酒精溶液,添加酒精溶液的作用是_____。
(3)75%(體積分?jǐn)?shù))的酒精常用于醫(yī)療消毒,因其在遇到高溫、明火、靜電時(shí)都可能起火,所以使用時(shí)要特別小心;若正在噴出的酒精遇明火燃燒更劇烈,甚至產(chǎn)生爆燃,產(chǎn)生爆燃的原因是_____。
(4)酒精是以農(nóng)作物的秸稈或糧食為原料,通過(guò)微生物的發(fā)酵而制得,因此酒精屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。發(fā)酵得到的酒精可以用來(lái)釀制白酒,但工業(yè)酒精因含少量的甲醇(CH3OH)而不能制酒。甲醇有毒,其它的性質(zhì)與乙醇十分相似,很難除去,工業(yè)酒精往往用來(lái)做燃料,寫出甲醇燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寒假期間,某興趣小組同學(xué)對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行探究。
[提出問(wèn)題] 鋅與硫酸反應(yīng)的快慢與哪些因素有關(guān)?
[猜想假設(shè)](1)a、可能與鋅的形狀、顆粒大小有關(guān);
b、可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān);
c、還可能與______有關(guān)。
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)] 以3分鐘內(nèi)收集到的氫氣體積作為判斷依據(jù),具體如下表所示:
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 鋅的形狀 (均取1 g) | 硫酸的濃度 (均取20 mL) | 氫氣的體積 (/mL) |
① | 鋅粒 | 20% | 31.7 |
② | 鋅片 | 20% | 50.9 |
③ | 鋅粒 | 30% | 61.7 |
④ | 鋅片 | 30% |
[比較分析](2)要驗(yàn)證猜想a ,可選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)④由于沒(méi)有及時(shí)記下數(shù)據(jù),經(jīng)同學(xué)回憶,你認(rèn)為比較可能的數(shù)值是__________(填“57.5”或“75.5”)。
[得出結(jié)論](4)完成實(shí)驗(yàn)①②③后,可以得出影響該反應(yīng)快慢的一條結(jié)論是:________。
[反思評(píng)價(jià)] 圖3是用實(shí)驗(yàn)①來(lái)測(cè)定,在每一分鐘內(nèi)收到氫氣的體積變化圖,請(qǐng)
(5)第1分鐘時(shí)間內(nèi)反應(yīng)的速率較慢,這是由于鋅粒表面有些氧化膜(ZnO)覆蓋,則其原因用化學(xué)方程式表示為______。
(6)從第3分鐘開始,反應(yīng)的速率又逐漸變______,這是因?yàn)?/span>______。
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