水電解后，生成了10mL氫氣，則生成氧氣
 
mL，前者與后者的質(zhì)量比為：
 
．寫出這個化學反應的方程式
 
．
考點：電解水實驗,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象結(jié)論發(fā)生的反應分析回答．
解答：解：水電解后，生成了氫氣和氧氣，二者的體積比是2：1．所以，生成了10mL氫氣，則生成氧氣5mL，前者與后者的質(zhì)量比為：1：8．化學反應的方程式是：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
故答為：5，1：8，2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
點評：本題比較簡單，熟記電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論和發(fā)生的反應即可分析回答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

把200g 30%的硫酸溶液稀釋成20%的溶液，需加水（　　）
A、100gB、200g
C、300gD、400g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖所示的信息計算：

（1）加入的稀硫酸質(zhì)量為
 
g．
（2）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)． （請寫出解題過程）（化學方程式：2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別下列各組物質(zhì)，括號中所選擇的試劑或方法錯誤的是（　�。�
A、汽油和蒸餾水（聞氣味）
B、FeCl3溶液和KCl溶液（觀察顏色）
C、硬水和軟水（過濾）
D、食鹽水和雙氧水（MnO2）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成
B、鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色
C、打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）學校食堂采購的食物原料有：青菜，醬油，花生油，馬鈴薯，魚等，以上原料中，富含淀粉的是
 
，含維生素的是
 
．
（2）從a．氧氣；b．稀硫酸；c．二氧化碳；d．熟石灰；e．塑料；f．甲烷六種物質(zhì)中，選出符合下列題意的物質(zhì)，用序號填空：③能除去鐵銹的是
 
 ④
 
能中和酸性土壤．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應．測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下
    物  質(zhì)ABCD
反應前質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應后質(zhì)量/g待測17.403.6
下列說法中正確的是（　�。�
A、反應過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36
B、反應后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C、物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)
D、該反應屬于化合反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

A是一種比較清潔的原料，已知A和B能在點燃的條件下反應生成C和D．四種物質(zhì)的示意圖如圖所示：

（1）A分子是乙醇分子，1個乙醇分子中含有
 
個原子；
（2）C分子中碳、氧原子個數(shù)比為
 
；
（3）乙醇不僅可以作為燃料，還可以用于制造多種物質(zhì)．如：在一定條件下，乙醇可以生成乙烯和水，該反應的文字表達式為：乙醇
一定條件
乙烯+水，基本反應類型為
 
；
（4）根據(jù)題目信息，寫出乙醇燃燒反應的文字表達式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

人們所食用的碘鹽中的“碘”指的是（　　）
A、元素B、原子C、分子D、離子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案