張明和王小華同學對化學計算很有心得。以下是他們解答一道計算題的實錄,請你一起與他們研究并完成相關問題:

題目:將15g氯酸鉀(KClO3)和3g二氧化錳[MnO2(作催化劑)]混合放入大試管中加熱,能較快的分解生成氯化鉀(KCl)和氧氣。當收集到所需要的氧氣后,停止加熱,待試管冷卻后,稱量剩余固體的質(zhì)量為13.2g,求生成的氯化鉀的質(zhì)量。

(1)張明同學很快得到15g+3g-13.2g是         (填化學式)的質(zhì)量。

(2)下面是兩位同學根據(jù)化學方程式計算的過程,請你在右邊的框內(nèi)幫他們改正其中的錯誤:

 

MnO2

 △

 
 解:設生成氯化鉀的質(zhì)量是g。  

KClO3========= KCl + O3↑    

                  74.5   48

                  g    4.8g

                  

                    

答:生成的氯化鉀的質(zhì)量是7.45g。


解:設生成氯化鉀的質(zhì)量為     ----------1分

MnO2

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


請從氫氣、氧氣、氮氣﹑二氧化碳中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分數(shù)最大的是        ;極易燃燒,被認為是最清潔燃料的是        ;能滅火的是       。

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

(1)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):

①能供給呼吸的氣體是        ; ②能與人體血紅蛋白結合有毒的氣體    ;

③實驗室酒精燈中常用燃料    ; ④用作補鈣劑的鹽       。

(2)眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:

①所標物質(zhì)中屬于有機合成材料的是_________;

②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層銅綠【化學式為Cu2(OH)2CO3】,這是由于銅和空氣中的氧氣、水和     發(fā)生反應而生銹的原因;

③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴(化學式為Br2)和銀,玻璃顏色變深,寫出溴化銀分解的化學方程式                       ;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應中起            作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:


質(zhì)量守恒定律是化學反應、乃至自然界最基本的定律之一,依據(jù)質(zhì)量守恒定律我們可以精確的研究化學反應。最早傳播和文字記載并使人們普遍接受質(zhì)量守恒定律的科學家是(     )

    A. 拉瓦錫   B.波義耳   C.湯姆森   D.盧瑟福

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關質(zhì)量守恒定律的認識,不正確的是(     )

    A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關系,與微觀過程無關

B.通過化學變化,只能改變世界上物質(zhì)的種類,不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量

C.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)

D.隨著科技的發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學變化創(chuàng)造了條件

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)都屬于化工產(chǎn)品的是(  ) 

A.洗滌劑和金屬制品  B.醫(yī)藥和紙張 

C.玻璃和海洋D.油田和照相材料

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列敘述中,前者屬于物理性質(zhì),后者屬于物理變化的是(  )

 A.揮發(fā)性、升華 B.變質(zhì)、熔化 

C.溶解性、燃燒 D.可燃性、蒸發(fā)二、填空題(每空1分,共12分) 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)溶于水時,溶液溫度明顯降低的是

        A.氯化鈉B.氫氧化鈉           C.濃硫酸                   D.硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖所示實驗得出的結論,不正確的是

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