小強同學(xué)利用如圖裝置制取氧氣并測定氧氣的體積
Ⅰ、連接儀器,檢查裝置氣密性.
Ⅱ、取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中,取一定質(zhì)量的過氧化氫溶液,倒入分液漏斗中.
Ⅲ如圖所示安裝好實驗裝置.
Ⅳ、打開分液漏斗活塞,制取并測量產(chǎn)生氧氣的體積.
Ⅴ、回收錐形瓶中的二氧化錳,洗凈儀器放回原處.
回答下列問題:
(1)寫出圖中所標(biāo)的儀器的名稱①
 
  ②
 

(2)小強同學(xué)制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(3)該實驗中,收集氧氣的方法叫
 

(4)測量氧氣的體積時,如果俯視讀數(shù),則測量結(jié)果
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)實際值.
(5)二氧化錳可以回收再利用的原因是
 
考點:氧氣的制取裝置,量氣裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)收集氣體的方法包括排空氣法和排水法;
(4)測量氧氣的體積時,如果俯視讀數(shù),則測量的結(jié)果偏;
(5)催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
解答:解:(1)①是分液漏斗,通過分液漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品;②是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器.
故填:分液漏斗;錐形瓶.
(2)利用該裝置制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該是利用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng).
故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解.
(3)該實驗中,收集氧氣的方法叫排水集氣法.
故填:排水集氣法.
(4)測量氧氣的體積時,如果俯視讀數(shù),則測量結(jié)果小于實際值.
故填:小于.
(5)二氧化錳可以回收再利用的原因是質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
故填:質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
點評:合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是重要的自然資源,保護(hù)空氣資源是每個公民應(yīng)具有的基本素質(zhì).①空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中.其中可用于生產(chǎn)化肥和作保護(hù)氣的是
 
,其約占空氣體積的
 
;可用于制造電光源的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(3)請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
(填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn):
飲酒駕車 20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量<80毫克/100毫升
醉酒駕車 血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升
白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精,化學(xué)式為C2H5OH),飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中.請回答下列問題:
(1)乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C﹕H﹕O=
 

(2)飲酒會使人的神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故.某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為93毫克,屬于
 
駕車.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)標(biāo)號儀器①的名稱是
 

(2)實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G),若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請在上圖中畫出.
(3)若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室常用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,請完成下列問題:實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集氨氣,應(yīng)采用的裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有①液氧、②海水、③空氣、④二氧化碳、⑤蒸餾水、⑥氯化鈉、⑦高錳酸鉀、⑧水銀,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空:
(1)屬于混合物的是
 
   (2)屬于氧化物的是
 

(3)屬于單質(zhì)的是
 
     (4)含有氧分子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素相同.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.若丙為單質(zhì),寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
甲→乙
 

乙→丙
 

丙→乙
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

上海世博會中國國家館,由于形狀酷似一頂古帽,被命名“東方之冠”,給人強烈的視覺沖擊.“東方之冠”的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的陔心筒.根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識回答:
(1)鋼筋屬于
 
材料,其主要成分是鐵.
(2)被混凝土嚴(yán)密包裹的鋼筋不易生銹的原因是
 

(3)對廢舊鋼筋進(jìn)行回收利用的目的是
 
(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有五瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們分別是:①Ba(NO32②NaCl③KOH④CuSO4⑤K2SO4.如不用其它任何試劑,用最簡單的方法將它們一一鑒別開來.則下列順序合理的是( 。
A、④②③①⑤
B、④③⑤①②
C、④①③⑤②
D、①⑤④③②

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