由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中A、B、C 是單質(zhì)，甲、乙是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。 (部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)。
資料：氫氣具有還原性，可將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)。
(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A 、C 、甲 ；
(2) 寫出乙→B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
快樂小博士鞏固與提高系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是（ ）
A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性
B．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同
C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D．點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒 B.檢查裝置的氣密性 C.排水法收集氫氣 D.過濾
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價(jià)降低，被氧化的元素化合價(jià)升高。海洋中有豐富的資源，如下圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品。
下列有關(guān)說法正確的是( )
A．第①步中除去粗鹽中的SO42－、Ca2＋、Mg2＋等雜質(zhì)，加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸
B．第②步中加入的試劑為CaCl2溶液
C．第③步中發(fā)生分解反應(yīng)
D．在第④步中溴元素被還原
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是（ ）
A．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B．電器著火，立即用水撲滅
C．高層住房?jī)?nèi)
著火，立即打開所有門窗 D．煤氣泄露，立即打開排氣扇的電源開關(guān)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸和
10%的氫氧化鈉溶液
進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如下圖所示：
當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為20 g時(shí)，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的含量低于
，針對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是( )
A．查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣
B．將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn)
C．實(shí)驗(yàn)中紅磷的量不足，沒有將瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗盡
D．實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻到室溫就打開止水夾，使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積不足
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