用化學(xué)用語(yǔ)表示：2個(gè)氫原子             ，2個(gè)銨根離子             ，

3個(gè)鋁離子         碳酸鈉          ，硝酸鉀        ，硫酸亞鐵          

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硅元素在地殼中含量居第二位，其在信息技術(shù)、新型材料等方面有著卓越的貢獻(xiàn)。

（1）硅原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為                     ，

（2）最近，西安交大楊建鋒教授和博士生戴培赟，成功制備出多晶致密碳化硅（SiC）陶瓷材料，標(biāo)志著西安交大在陶瓷研究方面獲得重要進(jìn)展。已知SiC中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)，則碳元素的化合價(jià)為         ；

（3）二氧化硅與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似，則二氧化硅與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                             ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是                 

①                        ②                   ③

A．①②         B．只有③            C．②③            D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下述用途沒(méi)有利用二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是                                （     ）

A．作溫室氣肥     B．滅火      C．干冰用于人工降雨     D．制Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知48g鎂與32g氧氣能恰好完全反應(yīng)，生成80g氧化鎂，則下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．5g鎂與5g氧氣生成10g氧化鎂        B．6g鎂與4g氧氣生成10g氧化鎂

C．3g鎂與7g氧氣生成10g氧化鎂        D．4g鎂與6g氧氣生成10g氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“ ”和“ ”分

別表示不同的原子。

（1）反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)填入1個(gè)               微粒（填字母）。

A．      B.       C.      D. 

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是          反應(yīng)。

（3）寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是                                       

                    

   A．向試管中        B．給試管中        C．稱量一定質(zhì)量    D．檢查裝置的

滴加液體          液體加熱            的食鹽              氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)鎂  ▲ ；(2) 2個(gè)氮?dú)夥肿?u>  ▲  ；(3) 甲烷  ▲ ； (4) 5個(gè)硫酸根 ▲ ；

(5)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價(jià)  ▲ ；(6)由Fe 3+和OH— 構(gòu)成的氫氧化鐵  ▲  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在書(shū)寫(xiě)具有保存價(jià)值的檔案時(shí)，最好使用(  )

A．鉛筆　　　　　　　　　B．純藍(lán)墨水筆

C．碳素墨水筆  D．圓珠筆

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同步練習(xí)冊(cè)答案