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下列變化屬于化學變化的是(  )

A.冰雪融化   B.棉線織布   C.酒精燃燒   D.干冰升華

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


化學與生活密切相關,下列生活中的一些做法不可行的一組是( 。

  A.  用布袋代替塑料袋以防止白色污染;掃地前灑水以減少空氣中的煙塵含量

  B.  用過濾的方法降低水的硬度;用水澆滅電線著火

  C.  用涂油的方法防止鐵制品生銹;用升溫方法加速蔗糖溶解

  D.  用小蘇打水治療胃酸過多;蚊蟲叮咬后,涂純堿溶液減輕疼痛

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科目:初中化學 來源: 題型:


某混合氣體可能有CO、H2、CO2中的兩種或三種。某興趣小組通過實驗探究其成分。

【查閱資料】無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍色。

【提出問題】混合氣體由哪些氣體組成?

【提出猜想】猜想一:混合氣體是CO、CO2;猜想二:混合氣體是CO、H2

猜想三:混合氣體是H2、CO2;猜想四:混合氣體是          。

【設計實驗】將混合氣體依次通過下列裝置。

【觀察現(xiàn)象】A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍色,C中澄清石灰水變渾濁。

【討論交流】

(1)無水硫酸銅變藍色,則猜想       不成立;

(2)小華認為澄清石灰水變渾濁,原混合氣體中一定含有CO2,小軍認為小華的說法不正

確,理由是                                    ;

(3)小麗認為在A裝置前連接以下三個裝置就可以確定氣體成分,則各儀器的接口連接順序為                →g→h,按小麗改進后的裝置重新實驗,觀察到的現(xiàn)象是A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍色,前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁,則猜想       成立,寫出C中反應的化學方程式                              。

(4)指導老師指出小麗改進后的實驗裝置還存在一處不足,你的改進措施是     

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科目:初中化學 來源: 題型:


關于化學反應C+O2CO2的理解錯誤的是

A.碳發(fā)生了氧化反應

B.碳與純氧發(fā)生反應,會發(fā)出明亮的白光

C.每1 mol碳和1 mol氧氣點燃后反應生成1 mol二氧化碳

D.每1 g碳和1 g氧氣反應生成2 g二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


2013年8月,第十二屆全運會主火炬在遼寧省沈陽市奧體中心體育場被點燃,熊熊圣火見證了中國健兒在本次全運會上的精彩表現(xiàn)。

① 火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),丙烷由  (7) 種元素組成,各元素的質量之比為  (8)  ,1 mol丙烷中約含有       (9)      個碳原子。

② 歷史上人們嘗試使用過很多物質作為火炬中的燃料,例如硫。寫出硫在氧氣中燃燒的化學方程式:           (10)         ,燃燒時產生  (11) 色火焰,但硫不適合做火炬燃料,原因是           (12)             。

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有關水的認識正確的是(  )

A.電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的

B.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度

C.凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾

D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據表中的數(shù)據,回答下列問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

(1)40℃時,NaCl的溶解度是             。

(2) 20℃時,稱取31.6g KNO3固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是      (填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6g KNO3固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右,接下來的操作是                              。

(3)當KNO3中混有少量NaCl時,提純KNO3所采用的方法是                            

(4)當?shù)荣|量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對所得溶液的敘述正確的是(填序號)         。

    A.都是飽和溶液   B.溶劑質量:KNO3>NaCl    C.溶液質量:KNO3<NaCl

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二硫化碳(CS2)燃燒的化學方程式為:CS2 + 3O2  CO2 + 2 X,據此推斷X的化學式為                                                       (   )

A. SO2         B.SO3              C.S2O6              D.S

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科目:初中化學 來源: 題型:


 如圖是配制溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序      ;

(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是      ;

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示位置見圖,則稱取的NaCl質量為      g;

(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質量分數(shù)      (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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