20.如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是( 。
A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性
B.可說明分子在化學變化中可以再分
C.由電解水實驗得出結論:水是由氫、氧兩種元素組成的
D.a管生成的氣體是O2,b管生成的氣體是H2

分析 電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;電解水時在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸以增強導電性.

解答 解:A、在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性,說法正確;
B、電解水的實驗生成了新的物質,可說明分子在化學變化中可以再分,說法正確;
C、電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫、氧兩種元素組成的,說法正確;
D、由電解水的裝置可知,a管生成的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體較多是H2,b管生成的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是O2,故說法錯誤.
故選:D.

點評 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,同時說明在化學變化中,分子可分,原子不可分.

練習冊系列答案
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7.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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11.下列關于實驗現(xiàn)象描述,正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成二氧化碳
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧

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8.南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術”獲得2015年國家技術發(fā)明一等獎.請回答下列問題:

(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖.其中X的數(shù)值為31,鎵原子在元素周期表中位于第四周期,在化學反應中易失去(選填“得到”、“失去”)電子.
(2)如圖乙原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質相似的是B(填序號);
(3)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價為+3價,則氮元素的化合價為-3價.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,不正確的是( 。
A.制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品
B.加熱高錳酸鉀并用排水法收集O2實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管
C.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量
D.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.化學家TimRichard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學式為C26H26).
請計算:
(1)“小狗烯”的相對分子質量是338.
(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素質量比12:1(填最簡整數(shù)比).
(3)含4.8g碳元素的“小狗烯”的質量為多少g?(第(3)小題寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.推理是學習化學的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論.以下類推正確的是( 。
A.由同種分子構成的物質一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構成的
B.化合物中元素的正負化合價代數(shù)和為零,所以若某化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定都顯負價
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.O2和O3的分子構成不同,所以它們的化學性質不同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析后回答:
(1)自然界CO2的來源途徑有含碳燃料的燃燒(任寫一點);實驗室中也有許多可燃物燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學反應,請列舉一例并寫出文字表達式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(2)任何物質都有兩面性,CO2對人類有利的一面是促進植物的光合作用,不利影響有溫室效應(任寫一點);
(3)人類為降低空氣中CO2的含量,研究方向有兩個:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的減少CO2的具體方式或途徑減少一次性筷子的使用或紙張的雙面使用.

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10.科學家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如圖,其中每個  代表一個碳原子,每個 代表一個氫原子.下列說法中不正確的是( 。
A.該分子構成物質的化學式為C5H4
B.該分子中碳元素的質量分數(shù)是93.75%
C.該分子中的氫原子與碳原子的個數(shù)比是4:5
D.該分子中含有兩個氫分子

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