18．某同學(xué)用量筒量取水時，第一次仰視讀數(shù)為20毫升，倒出一部分后又俯視讀熟為10毫升，該同學(xué)實際倒出水的體積時（　　）
A．等于10毫升B．小于10毫升C．大于10毫升D．無法確定

分析 根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實際倒出液體的體積大�。�

解答 解：因為俯視讀數(shù)偏大，所以該量筒內(nèi)的液體的實際體積小于20mL；而仰視讀數(shù)偏小，所以倒出部分液體后，剩余的液體體積數(shù)應(yīng)該是大于10mL；故該學(xué)生實際倒出的液體的體積小于10mL．
故選B．

點評 用量筒量取液體時，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數(shù)大，實值則偏小，仰視度數(shù)小，實值已超出．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．金屬材料是人類社會發(fā)展的見證者，人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切．
（一）金屬初探
（1）硬鋁、不銹鋼是常見的金屬材料．它們屬于合金（選填“合金”或“純金屬”）．
（2）為了減少和避免雷電對高層建筑的危害，需安裝由金屬材料制成的避雷裝置，這主要是利用了金屬材料的B．（填序號）
A．密度大   B．導(dǎo)電性   C．導(dǎo)熱性   D．熔點高
（3）鋁在空氣中耐腐蝕原因是4Al+3O2=2Al2O3．（用化學(xué)方程式表示）
（二）一氧化碳還原氧化鐵
某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進行探究．

【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如圖1所示．
【進行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計，在一定溫度下進行了實驗，一段時間后測得下列數(shù)據(jù)：
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為60.0g）
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g（冷卻到室溫稱量）
【分析與討論】本實驗中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料．
【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)；
②CO還原Fe2O3的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe；
③NaOH溶液與石灰水相似，能吸收CO2，但不變渾．（2NaOH+CO2═2Na2CO3+H2O）　　　　
④
物質(zhì)性質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引能不能不能能
【實驗與猜想】
（1）該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵．
（2）進行猜想：黑色固體粉末可能a．全部為鐵、b．全部為四氧化三鐵、c．鐵和四氧化三鐵的混合物．
【得出結(jié)論】
（3）通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算，得出黑色固體粉末為Fe3O4．
【反思與評價】
（4）一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高反應(yīng)溫度．上圖實驗裝置中，應(yīng)作的一處修改是將酒精燈改為酒精噴燈．
（5）實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有AB．
A．收集CO    B．吸收CO2    C．檢驗CO2
【實踐應(yīng)用】
小明和他的同學(xué)想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．用足量的CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖2所示．
（6）上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為6.6g；
（7）計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)．80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將CO2、CO、H2和N2混合氣體通過石灰水，灼熱的氧化銅（假設(shè)每個過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分），冷卻后留下的氣體是（　　）
A．N2B．CO2和N2C．CO和CO2D．N2和H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫你變得更加睿智，防止你走入生活和學(xué)習(xí)中的誤區(qū)．如：水銀不是銀，是金屬汞．請你再舉出一例干冰不是冰，是固體二氧化碳．
（2）人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬．
①用銅絲做電線是利用了銅的導(dǎo)電性．
②鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在．
（3）金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，形成原因是4Al+3O2=2Al2O3（方程式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（　　）
A．物質(zhì)A和D都是氧化物
B．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)物的原子個數(shù)比為1：1
D．該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用反應(yīng)符號表達式解釋下列問題，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型．
（1）點燃氫氣和氧氣的混合氣體發(fā)生爆炸2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O（化合反應(yīng)）
（2）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（分解反應(yīng)）
（3）利用鎂的燃燒做照明彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO（化合反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．下列物質(zhì)中屬于混合物的是①⑦⑧，屬于化合物的是③④⑥，屬于單質(zhì)的是②⑤（填序號）
①糖水②硫粉③氯化鈉④二氧化碳 ⑤液氧 ⑥氧化鎂⑦自來水⑧空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．電解水負極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．下列物質(zhì)中：①氮氣②凈化后的空氣③四氧化三鐵④礦泉水⑤紅磷⑥蒸餾水⑦二氧化碳⑧鐵粉⑨潔凈的海水⑩液氧．屬于混合物的是②④⑨，屬于純凈物的是①③⑤⑥⑦⑧⑩．

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同步練習(xí)冊答案