如圖2是實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定空氣中氧氣含量裝置:

(1)紅磷在空氣中燃燒的表達(dá)式是:
 

(2)當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是
 

(3)如果紅磷熄滅沒有完全冷卻到室溫后就打開彈簧夾,實(shí)驗(yàn)測(cè)量的結(jié)果會(huì)
 
,其原因是
 

 

(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法--用聚光的方法點(diǎn)燃紅磷(如圖1),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功
 
(填“能”或“否”)?理由是
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)紅磷燃燒的產(chǎn)物寫出反應(yīng)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析現(xiàn)象;
(3)根據(jù)密閉容器中壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系分析回答;
(4)根據(jù)改進(jìn)后裝置用聚光的方法點(diǎn)燃紅磷,裝置始終密閉分析優(yōu)點(diǎn);
(5)根據(jù)測(cè)定氧氣的原理分析不能用木炭代替的原因.
解答:解:(1)紅磷燃燒生成了五氧化二磷,故反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷(符號(hào)表達(dá)式也可);
(2)當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后,由于紅磷燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的氧氣,壓強(qiáng)減。,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是:燒杯中水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的
1
5
;故答案為:燒杯中水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的
1
5
;
(3)如果紅磷熄滅后沒有完全冷卻到室溫就打開彈簧夾,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏低,其原因是:與室溫相比,剩余氣體溫度較高,壓強(qiáng)偏大,因此進(jìn)入集氣瓶中的水偏少;故答案為:與室溫相比,剩余氣體溫度較高,壓強(qiáng)偏大,因此進(jìn)入集氣瓶中的水偏少;
(4)改進(jìn)后裝置用聚光的方法點(diǎn)燃紅磷,裝置始終密閉,因此優(yōu)點(diǎn)是:氣密性好,可減小誤差,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣;
故答案為:氣密性好,可減小誤差,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣;
(5)木炭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,不能測(cè)出空氣中氧氣的含量;故答案為:否,木炭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,不能測(cè)出空氣中氧氣的含量.
點(diǎn)評(píng):本題主要全面地考查了測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),只有全面地實(shí)驗(yàn)的原理、步驟、注意的事項(xiàng)才能完成有關(guān)的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化.下列變化一定不屬于物理變化的是( 。
A、瓷碗破碎B、鐵鍋生銹
C、蠟燭融化D、汽油揮發(fā)

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不需加任何試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是( 。
A、氯化鈉、硝酸銨、氯化鐵三種固體
B、硫酸銨溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鋅溶液
C、氯化銨、氫氧化鉀、硝酸鈉三種溶液
D、氫氧化鈉溶液、蒸餾水、硫酸溶液

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近年來,我市積極探索建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的服務(wù)體系,許多農(nóng)戶獲得“測(cè)土配方施肥”服務(wù),有效解決了施肥比例不合理問題,提高了產(chǎn)量,減少了環(huán)境污染.小明家種了一片麥子,經(jīng)農(nóng)科人員測(cè)定該片土壤需補(bǔ)充鉀元素39kg,氮元素42kg.(硝酸鉀的化學(xué)式為 KNO3,硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3  )
(1)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式計(jì)算硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)請(qǐng)你幫小明算算,至少需購買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克?

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有一生銹的鐵釘(鐵銹的主要成份為Fe2O3)質(zhì)量為16g,加入足量的鹽酸充分反應(yīng)后生成0.4gH2.試計(jì)算未生銹前鐵片的質(zhì)量為多少?

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若分別用代表兩種不同元素的原子.這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如圖,請(qǐng)回答下列問題
(1)生成物屬于純凈物中的
 

(2)若用A代表、B代表,請(qǐng)用A、B表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)不使用催化劑的實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)
 

(4)在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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將氯酸鉀和二氧化錳的混合物27.5克放入大試管中加熱,充分反應(yīng)后,冷卻稱量,試管內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為17.9克,則在反應(yīng)過程中產(chǎn)生氧氣多少克?剩余物質(zhì)是什么?各多少克.

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如圖是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w裝置,回答下列問題:
(1)指出儀器名稱:
Ⅰ:
 
Ⅱ:
 

(2)瓶Ⅰ中裝的固體藥品是
 
;儀器Ⅱ中裝的液體藥品是
 

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的原理是
 
.實(shí)驗(yàn)開始之前應(yīng)先
 
,然后再加藥品且先加
 
,再加
 

(3)容器Ⅲ中的導(dǎo)管口的位置在
 
處(填c或d)
(4)可將分液漏斗改為
 
,此時(shí)加入Ⅰ容器中的液體液面應(yīng)到
 
處(填a或b).原因是
 

(5)該裝置還可用于制取
 
,該反應(yīng)文字表達(dá)式是
 

(6)分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
 

(7)該收集氣體的方法稱之為
 
,這是因?yàn)槎趸?div id="lophhxp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,要檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收滿,采取的措施
 

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A~F是我們已學(xué)過的常見物質(zhì).A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,C、D是氣體,甲是一種黑色固體.物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:(框圖中每個(gè)反應(yīng)涉及的物質(zhì)全部給出,反應(yīng)條件已省略)

(1)請(qǐng)寫出①和③的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式.①:
 
;③
 

(2)物質(zhì)E不同,反應(yīng)④產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不同.請(qǐng)依據(jù)相關(guān)信息,完善表格.
E的化學(xué)式④的反應(yīng)條件④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ.
 
點(diǎn)燃火星四射,劇烈燃燒,生成一種黑色固體
Ⅱ.
 
點(diǎn)燃發(fā)出耀眼的白光,冒白煙,生成一種白色粉末狀物質(zhì)
Ⅲ.Cu加熱
 

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