（1）寫出儀器①、②的名稱①____     ___；② _____   _____。

（2）在用上面的兩套裝置制取氣體前,我們首先要___________________   __          。

（3）選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，在試管口塞一團棉花團的作用是________      

_               。該反應(yīng)的符號表達式                               。排水法收集結(jié)束時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止____             ________現(xiàn)象的發(fā)生。

（4）選用B裝置制取一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是      （填字母），驗證集滿氧氣的方法是                                                               ，寫出用該方法制取氧氣的符號表達式                　　　　                  。

（5）小華做鐵在氧氣中燃燒的實驗時，沒有看到鐵絲燃燒的現(xiàn)象，你認為她實驗失敗的一種可能原因是_____________________       _________                       __。


（1）①酒精燈   ②試管     -----共2分

（2）檢查裝置的氣密性   -----1分

    （3）防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管，腐蝕膠管；-----1分

KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2   -----1分

防止因水槽內(nèi)的水倒流而使試管炸裂  -----1分  

二氧化錳

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


元素周期表中部分元素的相關(guān)信息如下，回答下列問題：

（1）12號元素的原子原子失去兩個電子后形成的粒子的符號　　，它的核外電子排布與　　元素（填元素名稱）的原子核外電子排布相同．

（2）硫元素的原子最外層電子數(shù)為　　，則與硫元素化學性質(zhì)相似的元素是　　．

（3）在第三周期中，各元素的原子從左圖到右由　　電子（選填“得”或“失”，下同）逐漸過渡到易　　電子，最后達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

（4）鈉元素和硫元素處于同一周期的原因是　　；請寫出11號元素和17號元素形成的化合物的化學式　　，該化合物是由　　（填“分子”或“原子”或“離子”）構(gòu)成．

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a　　、b　　．

（2）實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是　　，可選用的收集裝置有　　（填裝置序號）．

（3）用A、C裝置制取氧氣結(jié)束后，如果先熄滅酒精燈，再將導管移出水面，該操作可能造成的不良后果是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


掌握化學用語是學好化學的關(guān)鍵。下列化學用語的意義表述，其中正確的是【     】

   A．O2：即可表示氧氣,也可表示一個氧分子

   B．2C：即可表示兩個碳原子,也可表示碳元素

-2
 
   C．Mg2+：即可表示一個鎂離子,也可表示鎂元素的化合價是 +2價  

   D．Na2S中的“-2”:表示在硫酸鈉中硫元素的化合價為-2價

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科目：初中化學 來源： 題型：


 

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科目：初中化學 來源： 題型：


門捷列夫不僅發(fā)現(xiàn)了元素周期性變化規(guī)律，而且還大膽地預(yù)言了一些當時未知元素的存在，為了紀念門捷列夫的功績，科學家把元素周期表中的101號元素命名為“鍆”，關(guān)于“鍆”的元素符號書寫正確的是（　�。�

　

A．

m

B．

Md

C．

MD

D．

md

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科目：初中化學 來源： 題型：


大森林中含有一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的殺菌食療作用，下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是（　　）

　

A．

硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74

　

B．

硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

　

C．

硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1

　

D．

硫化丙烯有3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：


1）工業(yè)上用甲物質(zhì)和乙物質(zhì)反應(yīng)制備燃料丙，所發(fā)生反應(yīng)的示意圖如圖所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　　；

②乙物質(zhì)的化學式為　　；

③丙中各元素的質(zhì)量比為　　．

（2）瑞典皇家科學院10月8日宣布，將2014年諾貝爾化學家授予兩名美國科學家埃里克•貝齊格，或威廉•莫納，以及德國科學家斯特凡•墨爾，以表彰他們在超分辨率熒光顯微技術(shù)領(lǐng)域所取得的成就．諾貝爾化學獎評選委員會高度肯定了超分辨率熒光是顯微技術(shù)以及上述三位科學家的成就，強調(diào)“這項技術(shù)能夠讓科學家們繞開傳統(tǒng)是顯微鏡的限制更好地研究活細胞內(nèi)的單個分子”．按諾貝爾化學獎評選委員會的說法．3位科學家的成果將顯微技術(shù)帶入“納米”領(lǐng)域（其分辨率達20納米，普通小分子的直徑約為0.1納米），讓人類能夠“實時”觀察活細胞內(nèi)的分子運動規(guī)律，為疾病研究和藥物研發(fā)帶來革命性變化，在該技術(shù)的指導下，科學家們通過顯微鏡就可以觀察類似病毒、蛋白質(zhì)等的微小結(jié)構(gòu)．

假設(shè)你變成了一個被熒光標記的人體蛋白質(zhì)分子，請你描述出你在人體細胞內(nèi)的景象．

①　　；

②　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)儀器用途說法不恰當?shù)氖牵ā　。?/p>

　

A．

試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器

B．

燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器

　

C．

溫度計代替玻璃棒用于攪拌

D．

膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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