.以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關說法錯誤的是(  )

A.實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導管b進入

B.實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

C.實驗室干燥氯氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導管a進入

D.實驗室收集的氯氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖北省2018-2019學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是( 。

A.分子很小 B.分子之間有間隙 C.分子在不斷運動 D.分子由原子構成

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科目:初中化學 來源:廣東省中山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

根據(jù)你的化學知識和生活經(jīng)驗判斷,下列說法正確的是( 。

A.紙簍著火用水澆滅,因為水能降低可燃物的著火點

B.電器因短路起火時,用水澆滅

C.鐵粉作食品保鮮劑,因為鐵粉能與氧氣和水反應

D.生鐵和鋼的性能不同,因為生鐵的含碳量比鋼少

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣實驗班2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

能源與環(huán)境是社會關注的焦點。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:

(1)圖中所標物質(zhì),含有的金屬元素是_____(填1種即可),含有的有機合成材料是_______。

(2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良性能,如:____(寫出1條即可)。

(3)銅暴露在潮濕的空氣中會生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3],這是銅與O2、H2O、_____(填化學式)反應的產(chǎn)物。

(4)推廣使用太陽能電池的意義是___________(寫出1點即可)。

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣實驗班2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列四個圖像分別對應四個變化,其中正確的是( 。

A.將水通電一段時間后

B.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C.向一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D.分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸

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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市惠城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題

某實驗小組將63.2g高錳酸鉀固體加熱分解,并測得剩余固體的質(zhì)量變化和加熱 時間關系如下圖所示:請認真分析圖像,回答下列問題:

(1)加熱到t1分鐘 時,高錳酸鉀是否完全分【解析】
_____(填"是"或"否")。

(2)加熱到t1分鐘 時,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_____g。

(3)加熱到t2分鐘時,剩余固體中有哪些物質(zhì)_____?質(zhì)量分別是_____?(寫出必要計算過程)

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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市惠城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列實驗設計能達到實驗目的的是

選項

A

B

C

D

實驗目的

測定空氣中氧氣含量

探究可燃物燃燒的條件

證明CH4 燃燒生成二氧化碳和水

驗證質(zhì)量守恒定律

實驗設計

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:安徽省六安市金安區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:流程題

石英的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶究工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑。硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的流程示意困如下:

(1)制備粗硅的化學方程式為:,則x的化學式為_____。

(2)整個制備過程必須達到無水無氧。若在H2還原SiHCl3,過程中混入O2,可能引起的后果是_____。

(3)為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的。物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學式是_____。

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科目:初中化學 來源:四川資陽雁江區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”是資陽市政府正在實施的一項民生工程,下列做法不利于該項工程實施的是:

A.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電; B.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒;

C.大力植樹造林,綠化美化環(huán)境; D.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通。

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