8．下列實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；
C、根據(jù)過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析判斷；
D、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進行分析判斷．

解答 解：A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，大拇指要握在試管夾的長柄處，圖中所示操作錯誤；
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤；
D、向試管中加入粉末狀固體藥品時，應先將試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確．
故選：AD．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．生活中的下列變化屬于化學變化的是（　　）
A．“干冰”升華B．汽油揮發(fā)C．石蠟熔化D．鐵釘生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D是初中化學中常見的物質，其中A、B都由兩種相同元素組成，C、D均為氣體單質，人和動物吸入C后，體內的營養(yǎng)物質會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉化關系如圖所示（反應條件已略去）．

（1）寫出下列物質的化學式AH2O2，BH2O．
（2）寫出反應③的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）寫出你在生活中節(jié)約B物質的一種做法一水多用（只寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列圖象分別與選項相互對應，其中的說法或圖象正確的是（　�。�
A．
一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
B．
圖中反映了某個化學反應各物質質量與時間的關系，該反應為化合反應
C．
等質量的鋅和鐵與等質量等溶質質量分數(shù)的稀硫酸（足量）的反應
D．
向硫酸和硫酸鎂的混合溶液加氫氧化鈉溶液至過量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．目前，我國已經(jīng)正式實施環(huán)境空氣質量新標準，向社會及時公布PM2.5實時監(jiān)測數(shù)據(jù)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾，因而對人體健康和空氣環(huán)境質量的影響更大．下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用（　�。�
①加大產(chǎn)業(yè)結構調整，加快淘汰落后產(chǎn)能    ②加強建筑工地、道路揚塵控制
③發(fā)展城市公共交通，提倡使用清潔能源    ④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈．
A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．學習化學可以幫助我們解決許多生產(chǎn)生活中的問題，結合所學化學知識回答下列問題．
（1）PM 2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
（2）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質（填“單質”或“化合物”）形式存在．
（3）硝酸鉀是農業(yè)生產(chǎn)中常用的肥料，硝酸鉀屬于復合肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．在實驗室中，化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末狀試劑．他們對該試劑進行了定量實驗分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應．測得部分數(shù)據(jù)與圖象如下．請根據(jù)有關信息回答問題．
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入鹽酸的質量（g）252525252525
錐形瓶中物質的質量（g）75100a150172.8197.8
（1）a的數(shù)值為125，興趣小組的同學通過實驗，得出該試劑己部分變質的結論，其依據(jù)是（通過實驗數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析）加入第六次鹽酸后總量有25g×6+19.8g+30.2g-197.8g=2.2g，少了2.2g，其質量為二氧化碳的質量，證明變質，而前四次質量不變，說明有氫氧化鈣沒變質，所以應該是部分變質．
（2）b的數(shù)值為2.2．
（3）計算該試劑中氫氧化鈣的質量分數(shù)、鹽酸的質量分數(shù)（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．生活中有許多有機化合物．在廚房中找到的下列物質中，含有有機化合物的是②③⑤⑥⑦⑧⑩（填序號）．
①食鹽  ②食醋  ③味精  ④純堿 ⑤白糖  ⑥豆油  ⑦牛奶  ⑧醬油   ⑨冰塊  ⑩料酒．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．某無色氣體可能由CO和H2中的一種或兩種組成，為了確定其成分，化學興趣小組的同學進行了以下探究．
【查閱資料】白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色．
【實驗設計】

①如圖裝置A中盛放的液體名稱是石灰水．
②如圖裝置的正確連接順序是：CBAD（填字母，且每套裝置限用一次）．
【進行猜想】若裝置連接正確，有關無色氣體成分的猜想和對應的實驗現(xiàn)象如下表：
無色氣體的成分對應的實驗現(xiàn)象
裝置A中的液體裝置B中的固體裝置C中的固體
猜想一：只有CO變渾濁無明顯現(xiàn)象變紅
猜想二：有一氧化碳和氫氣變渾濁變藍
猜想三：只有H2無變化變藍
【實驗結論】進行實驗，證明猜想二正確．
【拓展延伸】鐵元素可以形成三種氧化物，分別是Fe2O3、Fe3O4 和FeO（黑色）．將CuO換為某黑色粉末（可能由一種或幾種鐵的氧化物組成），仍用如圖裝置按原連接順序進行實驗，充分反應至鐵的氧化物全部轉化為鐵，裝置C需做的一處改進是將酒精燈換成酒精噴燈．
【數(shù)據(jù)分析】假設上述實驗中每一步吸收都是完全的，若黑色粉末的質量為4.8g，反應后裝置A的增重為1.1g，裝置B的增重為0.9g，則黑色粉末的成分是四氧化三鐵與氧化亞鐵的混合物．

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