以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母符號(hào)),
該裝置需進(jìn)行怎樣的改進(jìn) 。
這樣做的目的是 。
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(2)過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母符號(hào) )。實(shí)驗(yàn)中要注意將長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要浸入液面以下,防止 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________________________。與用氯酸鉀制取氧氣相比較,用過(guò)氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_____________________________________
(3)若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母符號(hào))。要收集到比較純凈的氧氣應(yīng)該的收集裝置是 (填字母符號(hào) )。
(4)D和C裝置中,導(dǎo)管要伸入瓶底的原因是 。
(5)將F裝置裝滿(mǎn)水再用來(lái)收集氣體時(shí),氣體從 (填“左”“右”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)你根據(jù)上圖所示回答下列問(wèn)題:
、派蠄D所寓示的含義是: ;
、圃斐蓽室效應(yīng)的主要原因是: ;
、钦(qǐng)你再舉兩件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。 ; 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
煤氣中加人有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏.乙硫醇(用 x 表示)燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2X + 9O2 點(diǎn)燃 4CO2 + 2SO2 + 6H2O ,則 x 是( )
A . C4H12S2 B . C2H6S C . C2H6O2 D . C2H6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以美國(guó)為首的北約在科索沃戰(zhàn)場(chǎng)上投下了至少10噸貧鈾彈,不少人患上了“巴爾干綜合癥”。貧鈾彈的主要成份是低放射性的鈾。這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,中子數(shù)應(yīng)為
A. 92 B. 146 C. 136 D. 238
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.原子中的質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù) B.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
C.過(guò)氧化氫分子由氫分子和氧分子構(gòu)成 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子是在不停地運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列屬于置換反應(yīng),且化學(xué)方程式正確的是( )
A.H2CO3══H2O+ CO2↑ B.Zn+ MgCl2══ ZnCl2+Mg
C.Cu+2AgNO3══Cu(NO3)2+2Ag D.2Fe+3CuSO4══Fe2(SO4)3+3Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)水受熱蒸發(fā)的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 水發(fā)生了化學(xué)變化 | B. | 水分子運(yùn)動(dòng)速率增大 |
| C. | 水變成了氫氣和氧氣 | D. | 水分子分裂成氫原子和氧原子 |
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