分析 (1)直接寫出碳元素和甲烷的化學式,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零來判斷碳酸中碳元素的化合價,根據(jù)碳酸鈉的構成來判斷陰離子;
(2)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,故可以據(jù)此答題.
解答 解:(1)碳元素的符號為:C,甲烷的化學式為CH4;
根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,設碳酸中碳元素的化合價為x,則(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得:x=+4.即碳酸中碳元素的化合價為+4,在標注化合價時將元素的化合價標在碳元素的正上方,故H2$\stackrel{+4}{C}$O3;
碳酸鈉是由碳酸根和鈉離子構成的化合物,所以其陰離子為碳酸根離子即:CO32-;
(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,故可以寫出該反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)C; CH4; ${H}_{2}{{\stackrel{+4}{C}}_{\;}}_{\;}$O3; CO32-;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評 熟練掌握常見的元素符號、物質的化學式,能熟練的書寫常見的化學方程式,書寫時要標明反應條件、生成物的狀態(tài)同時要注意配平.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取鋁片和鋅粉分別與質量分數(shù)相同的稀硫酸反應,反應速率大者活動性強 | |
B. | 取表面積相等且經(jīng)打磨的鋁片和鋅片分別與質量分數(shù)相同的稀硫酸反應,生成氣體多者活動性強 | |
C. | 取銀粉和銅粉分別與質量分數(shù)相同的稀硫酸反應,反應速率大者活動性強 | |
D. | 將銅絲伸入到硝酸銀溶液中,如在銅絲表面附著一層灰黑色物質,說明銅的活動性大于銀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | X | O2 | NO | H20 |
反應前質量/g | 17 | 70 | 1 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 待測 | 31 | 27 |
A. | 該反應為置換反應 | B. | X的化學式可能是NH3 | ||
C. | 表中“待測”值為36 | D. | 反應生成的NO和H20的個數(shù)比為3:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 | |
B. | 飽和溶液一定比不飽和溶液濃 | |
C. | 在其它條件不變時,氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小 | |
D. | 餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 焚燒農作物秸稈、雜草 | B. | 多乘公交車,少來私家車 | ||
C. | 工業(yè)廢氣處理達標后再排放 | D. | 大力治理公路、工地揚塵 |
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